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无题

小欢喜——你让我很欢喜

次日是高三孩子的家长会,季家由季胜利出席、方家由童文洁出席、宋倩家由宋倩出席。

这次主题是,关注高三孩子们的心理健康。而这期间,分别由李萌老师、孙教授为大家解说孩子用各种方式解压。

比如:早恋、暴力。但是比起这些,家长对待这些解压方式的态度,也会让亲子关系面临结冰,甚至崩塌的危险。

因为这些,可能会带给孩子一辈子也磨灭不了的伤痛

散会后,季胜利并未像其他家长去找老师交流孩子,而是赶紧前往爱人刘静的医院,想知道手术情况。

而童文洁和宋倩这俩闺蜜,听完会下来,走心的走心,做笔记的做笔记。

两闺蜜还笑谈孩子早恋一事,双方甚至有意向成为亲家!

之后,宋倩与李萌老师交流起英子是否早恋一事,童文洁与潘帅老师交流起凡凡放弃艺考一事。

在医院的手术室门口,季胜利给陈书记汇报完工作,因妻子生病向其请完假。

转身就遇到医院的院长,此人和其助手是特地来跟季区长表示抱歉的,因为不知道区长的爱人就在本院治疗,第一次穿刺手术因主观、客观因素,还被迫需要其爱人接受第二次穿刺。

而季胜利作为区长,理应低调,所以,也是十分谦和地向院长表示理解。

随后,这次手术非常成功,季胜利见到爱人刘静,一边搀扶着一边跟其讲述今天的家长会。

接着,学校安排了高三学生听一讲座,并参与活动。

其讲座主题为:认识自己、减轻压力。听完讲座后,学生们都各自回想自己家中情况,父母并非豺狼虎豹,而是自己至亲至爱之人。

然后,教授组织了活动,让同学们各自围成一个圈,轮流进行自我介绍,自己与父母名字,及是否单亲家庭、离异家庭。

其活动的目的是:让同学们意识到自己与其他同学的不同,同时,敢于诚实面对这件事。只要自己不认为自己是不幸的,那自己就是幸运的。

经过活动,孩子们用拥抱疗法,缓解了高三的压力。

讲座结束后,季杨杨和英子一道儿回家。

两人边走边聊,从英子的家事聊到杨杨的家事。

当英子开始伤春悲秋时,杨杨耐心地安慰着英子

可是,英子始终纠结父母离婚,纠结自己失去的,而对自己拥有的,全然无感。

尤其是,当两人要分别时,英子依旧沉浸在悲伤中,杨杨主动提出跟她拥抱疗法,也被直接拒绝。

杨杨于心不忍,便一定让英子把憋着的话讲出来,不然这样憋久了就会得抑郁症。

结果,英子说完泣不成声,杨杨却没有纸巾,只能把英子抱着,让其不要哭了。

可好巧不巧的,正被回来的宋倩与童文洁撞见。

童文洁宋倩 英子居然早恋了

童文洁早恋的对象居然是季区长的儿子季杨杨

童文洁今儿还说英子不会早恋的

宋倩不可能

宋倩英子不可能早恋的

宋倩肯定是英子情绪不好,季杨杨安慰她的

宋倩绝对不是你想的那样的

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