雷狮和安迷修对视。

(开口)明天星期日,早晨跑两圈道7:50再出发去事物所。
安迷修魂雷狮。

回去。

呼~呼~呼~,你怎么不累?

我是机器人,只会发热。

是吗?(伸手去摸。)

是。(抓住安迷修的手。)

我摸下。(欲挣脱。)

别动。(自己握着安迷修的手往胸口贴。)

真的听到诶,不过,好像……诶……你有心跳?

我这机器人挺真的。

(是吗?最好别像他一样。)好累啊。

那边有一个座位。(指向右边。)

不坐,回家。(指向前方。)
<<走在路上。

你好像他。

雷狮?

嗯,声音也很像。

你为什么要定制像他的机器人?

长得帅。

是吗?你认识他。

我认识他,他不认识我呗!

那……

他啊,高高在上,众星捧月的存在,太耀眼了。

就因为这,你就定了和他一样的机器人?

当然不是,怎么可能。

嗯哼?

我和他之前是同班同学……
<<回忆中

你好,我叫雷狮,以后就是你的同桌了。

你好,我叫安迷修。(起身。)

你是要坐里面,还是要坐外面啊?

外面。

好,那我帮把桌子你搬进去吧。

(和安迷修一起搬桌子。)
正在搬桌子中。

大哥。(站在门口喊。)

嗯。(走出去。)
安迷修听着,他们两个人越走越远。
<<雷狮回来了,但那个男孩北没有跟着。

安迷修?(是叫安迷修来着吧!)

啊?(有事?)

桌子搬好了吗?

搬好了。(手台抬向那边的桌子。)

啧,算了。(小声。)

(这是怎么了?)
雷狮不出声,安迷修也不会出声。
安迷修坐回自己的位置上后,雷狮也回到了自己的位置上。
广播:通知,通知,请高一,高二所有学生注意,现因学校停水,于上午11点左右会停电,学校一向各班班主任通知了。请高一,高二学生等待班主任回班,再做出行动。高三学生则继续上课。
两栋楼都沸腾了,除了高三的那一栋,只是呼声一下便安静下来。
丹尼尔走进班级,全班都安静下来。

同学们,你们好,虽然有些人我之前教过,有些人就没有教过,但都是好久不见。(微笑。)

老师好。(全班齐声。)

老……(全班齐声,大概吧。)

大家刚刚都听到了广播,你说的话吧!
班级里又开始叽叽喳喳的讨论。

啧,闭嘴。(厉声。)
安静下来,全班同学连呼吸都变得小心。

(瞅亲爱的同桌,这……好厉害,背靠着后面的桌子,为什么有一种校霸的感觉。)
雷狮现在觉着是觉得,狮子的领地正在被窥探,但并无不适的感觉,甚至还……
<<

咳(微笑),虽然今天可不上学,但要开始收心了啊。

老师,你就别说我们呐,我们还能放肆一天。

(微笑)我统计下,自己回家的同学举手。
唰——唰——唰,全班多数都举起了手。

好,一半左右直接回家的同学,住校的同学听下课铃声。家长接送同学先等会儿。等下课,给你们的家长打电话。
班级不是发出掉笔,拉书包链,书本堆叠的声音。

好,大家先把书包收拾好,自己回家和住宿的同学听放学铃下课。(微笑。)
丹尼尔坐在讲台前,整理着学校给班主任的笔记本。若是往常,班级一定是能哄哄的,可现在,有位大佬在这,想到这儿,大家不约而同看向雷狮。

好安静。(小声。)

你敢大声说话吗?(小声。)

……

那人是谁呀。(小声)

不知道。(小声。)

那么火,为什么要小声说话?(小声bb)

(耸肩。)

什么呀,他,你们都不认识。(小声。)

那你说是谁!

雷狮没听过吗?

雷狮,那个杀人不眨眼的雷狮?(惊讶。)

不知道,反正他叫雷狮。(思索。)

那你怎么知道他叫雷狮的?

你看见他的同桌了吗?他们互相自我介绍时,我听到了。

那个男生厉害呀,跟他作自我介绍。

他是什么狠角色吗?(太天真。)

不是,你说话好直啊,既然不知道他。

那你说。

我也不太清楚,但听过很多关于他的事。

哎呀,我说我来说。

我亲眼见过,就是雷狮打人……

好啦,就到这里啦。接下来的我们,下周再续。

我可是深更半夜来更稿。

困死我了。

昨天陵晨2点才睡。

再不睡,我就要出事了。