三年级(一)班,一个小女生正趴着桌子发呆,而讲台上的数学老师耐心讲着课,台下除了女孩其余小朋友都在聚精会神的听课。其中最突出是女孩同桌,小男孩坐得笔直,表情也颇严肃,望向老师眼神很专注,甚至都没有眨过眼,仿佛一边认真听着老师讲课一边还在思考老师的问题
数学老师发呆的女孩回过神,偷偷看了他一眼,不由心里感概
学习尺子
韩安安(感概老哥真是好学生)
数学老师1、首先认识一下测量尺子,最常用的有直尺与卷尺。 2、直尺的用法是将零点刻度移动到测量物体的边缘。然后观察直尺与被测量物体是否平行,如果不平行进行校正。
然后观寮被测物体的另外一侧的刻度尺寸。就是测量物体的尺寸了。4、使用卷尺测量物体时,将卷尺零点勾到被测物体边缘。
然后观察卷尺与被测量物体是否平行,如果不平行进行校正。然后观察被测物体的另外一侧的刻度尺寸。就是测量物体的尺寸
数学老师明白了吗???
全体学生:明白了
数学老师好,你们都量一下桌子椅子,我先出去一趟
老师走后要求全体学生量桌子椅子,(男孩)严浩翔依然表情如一望着老师刚刚站得位置
韩安安顿好满脸黑线
韩安安不管严浩翔发呆,拿出自己妈妈昨天买的粉红色尺子准备开始量桌子和櫈子
韩安安看了看自己手中的尺子,自言自语道
韩安安应该怎么量桌子啊?
韩安安哎,刚刚发呆没听,好烦啊
她拍了拍小脑瓜
韩安安我知道了怎么量桌子了
只见韩安安一把尺子全部量着桌子,不像老师说的从o刻度线开始,过了一会儿
韩安安终于量好了,噢耶
然后,她开始看其他同学量桌子,见他们从O刻度线开始量,韩安安气得从位子上走向讲台说道
韩安安你们都量错了!!!
全体学生:哪里量错了哪,老师是这样教得啊
韩安安一脸嫌弃众人,然后开始辩解自己的看法
韩安安怎么可能,你们自己看看手中的尺子前面那么一大截空白,商家肯定是让我们从空白开始而不是O刻度线,要不然的话,商家为什么要浪费那么多原材料
韩安安他难道不赚钱吗?
全体学生:噢,原来如此,安安,你真聪明,谢谢你
韩安安嘻嘻嘻,一般,不用谢我,一个班的我们就要相互学习
全体学生:嗯嗯
过后,当数学老师回到教室看着自己的所有学生都没从O刻度线开始量,顿时觉得火冒三丈(哭笑不得)
数学老师谁教你们这么量的?
韩安安以为老师要夸她真聪明,笑嘻嘻地举手看向老师
韩安安是我,老师
数学老师问其他同学
数学老师是她?
全体学生:嗯嗯嗯
数学老师咬牙切齿道
数学老师韩安安,你真可以,给我站上来
韩安安委屈巴巴地走向讲台
数学老师怎么可能是这样量桌子
数学老师我讲课你在干什么?
数学老师发呆吗?
韩安安小脸通红,不好意思挠了挠头
数学老师给我站好,我还真没发生你有颠倒黑白的力量
韩安安(呜呜呜,丢人丢大发了)
韩安安(呜呜呜呜)
而我们的严浩翔还在一动不动地望着黑板
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