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小宋老师是华亭帝高附属幼儿园的“金字招牌”。
不论怎么调皮捣蛋的孩子,只要是上小宋老师的课,他们都会变得特别乖巧。
因为,宋亚轩总有办法让孩子安静下来听自己说话。
所以,当豆丁们知道小宋老师要离开的时候,那些平时捣蛋的小孩闹得反而更凶。
乖巧的小宝宝们,只会悄悄拉着宋亚轩的袖子低声抽泣:
“小宋老师,小甜筒会一直很乖的,你能不能不要走呀?”
“小宋老师不在,我会非常非常想你的,看不到你,星星会很难受很难受的。”
“小宋老师,你走了,那我们芽芽班的小兔兔怎么办?我还没学会怎么照顾它!”
“不要走,小宋老师,以后中午没你给我拍拍...我..我睡不着,呜呜呜...”
在众多不舍地声音里最特殊的还是要数那个孩子...
小武“宋芽芽!你要是走,我...”
小武“我就不吃饭,中午也不睡觉!”
小武“我还要欺负他们!”
小武“抢他们的玩具,抢他们的点心。”
这是宋亚轩班上最捣蛋的一个孩子,叫小武。
华亭帝高附属幼儿园有个与众不同的地方,在孩子还处于幼儿时期。
学校一般不会直呼小朋友的大名,都会喊孩子的小名,据说这是开园至今的传统。
是第一位园长定下来的规矩,园长觉得,幼儿园的三年是小朋友们第一次离开家庭建立自己的人际关系网。
这件事的启蒙至关重要,所以,他觉得,如果是交朋友,那最重要是与人交往。
那个人的家庭,生活背景,身份都不重要,真诚才是小朋友们最先需要学会的。
名字,只是一个符号,称呼彼此地小名,则是更容易让孩子们亲近彼此。
所以,对于班级里每一个孩子家庭的真实状况,带班老师其实也不完全知道。
园长说,这也是为了避免老师们差异化的对待。
宋亚轩对小武的印象很深,这是一个很聪明的孩子,但也非常调皮,叛逆。
在小宋刚刚知道小武的时候,这孩子还不在自己的班级,小男孩非常的傲气。
跟谁都玩不到一起,偶尔还会欺负同学...
但实际上,等宋亚轩观察了一阵后就明白了。
这孩子其实只是孤独,他用一种极端的方式来引起别人的注意,目的就是为了能让别人记住他。
小武的家里想来也是非富即贵,但据说,这孩子在家也只有佣人陪着。
他是家中的幼子兼老来子,所以非常受宠,但是父母日常却十分繁忙。
他们没那个时间,也没那个耐心去陪伴孩子,从小到大,带小武最多的反而是奶妈。
因为这孩子比较特殊,又来之不易,所以在家里谁都舍不得多说他一句。
要星星摘月亮,就这么纵了几年,小武的脾气就越来越无法无天。
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