拿捏住了

老教师有一个通病，就是自以为是，她以为的她以为一定是她以为，其实事实上并不是的，这就像你以为的你以为真的是你以为么？原则上都是同个道理，就看怎么理解了

“怎么办怎么办，待会就要考试了，我好紧张，你说我要是考不好，老裘会不会找我谈人生聊理想啊？”

一吃完早饭回到教室，就听到某些同学的声音，不知道为什么，一些每次嚷嚷着自己考不好的同学总是考得很好，反观那些自信满满的同学，成绩出来总是不怎么尽人意

男女同学之间也是这样，平时好好听课认真做笔记的女同学往往没有整天吹牛逼打球闹事的男同学成绩来得好，当然这也不是绝对的，可十次里面，至少几次是这样

“害，老裘又不会吃了你，你担心什么？况且你成绩这么好，平时又这么认真，下课也不出去玩，一天到晚就知道坐在位子上做作业，你成绩不好谁好？”

介于以上这种情况，如果说考试成绩好，那么班主任老师就会说，“努力一定会有收获的，你看你这次不就考得很好么？”

如果考试成绩不好，那班主任老师就会说，“看你平时这么用功，结果考出来就这么点分数，你是是在老师面前假装努力的？”

除了以上两种情况，还有一种就是你这次成绩好，然后等下次成绩出来，发现退步了，班主任老师又会说，“我看你上次不是考得挺好的么？怎么这次又考不好了？是不是因为上次考好了所以就松懈下来了？不然这次怎么会考得这么差？”

还有其他例子，这里就不多一一举例了，总之，在老师眼里，你学习成绩好是理所应当，因为你是一名学生，学生就该有学生的样子，反过来说，如果你学习成绩不好，那肯定不是ta的错，这时候任课老师就会说

“我一个班的同学都是一样教的，为什么别人听得懂，你听不懂？说到底还是你上课没认真听我讲”

简而言之就是一句话，你成绩好是理所当然，你成绩不好就是你的问题，老师就是把责任甩得干干净净

当然，这也不能以偏概全，毕竟人家就只是窝在南城七中这个小山旮旯，没有去别的学校上过课，见识少也是正常的

当然，做人最重要的是什么？就是活在当下，你连当下都活不好，还去管其他事做什么？

“考不好就考不好呗，又不会少块肉，现在说着自己肯定考不好，别到时候考出来又是年级前十”

莳妗最讨厌考试前后一直瞎比比的同学，平时的努力大家都有目共睹，偏偏ta得了便宜还卖乖，什么“我上课都没听”“我数学好差啊，才九十几”“我单词都没记过”“古诗文都忘记了”“…………”

诸如此类，听着就很烦，莳妗说话直，听到后就直接呛过去了，“谦虚”的人年年有，就是今年的好像有点不太一样，带着一点点“虚伪”，反正老师和学生的心理，她莳妗已经狠狠拿捏住了