番外：粉红泡泡

叮铃铃，同学们上课时间到了请回到教室准备上课

教室里的苏杺亦早已端正的坐在自己的座位上了

其他同学也陆陆续续的就到了班级寻到自己座位后坐下了，老师也进来了

这节课是数学课

数学老师数学老师：上课

全体同学起立后：“老师好”。

数学老师好，请坐

同学们纷纷坐下

数学老师杺亦

苏杺亦到

数学老师这节课你来辅助我讲吧

数学老师边说边伸出手晃了晃示意上讲台

苏杺亦自然明白什么意思，也就拿着书和笔上了讲台站在老师旁偶尔出完题同学们做完后把题讲了或是做题时和老师一起帮助有问题的同学

此时，苏杺亦正在讲一道对于她来说极其简单的题，其实确实挺简单的只是有那么些思维不太开阔的孩子

苏杺亦这个二次根式以大题的形式放在这里肯定是有意义的，所以x+y-8≥0，8-x-y≥0解出来这个不等式组（真没法整出那个括号我脑子不太灵光）得出x+y＝8因为这两个式子是相等的前一个式子把x+y=8带进去得出为0所以后一个式子也为零就得出一个三元一次方程组，解除x=3 y=5 a=4

苏杺亦因为3+4=7>5所以可以组成三角形

（前几天写的一道题问了老师过程对不对所以记得挺清的就写上来了凑字第一人）

苏杺亦这道题还有问题吗？

一些学生：没有

数学老师还有不明白的同学下课问问听懂的同学

语落，老师又把视线转向苏杺亦示意继续

but！对，巴特！

“咚咚咚”敲门声响起

数学老师谁？

门开了，所有学生的目光都转向了门口，包括老师但不包括苏杺亦，她不喜欢凑热闹

（就是说，没有讽刺老师和同学的意思刚才那句话包括这句也没有想表达什么就纯纯啊啊啊不说了我真的崩溃了）

知道熟悉的声音悄悄的进入耳内

苏新皓老师好，我来接苏杺亦

闻声，本背对着门看题目的苏杺亦扭过了身子看见了许久未见的他，她的他

苏杺亦许久未改变的表情一下子显而易见的开心了起来

两人视线重合，眼里是满满的爱意是许久未见后再次见面的欢喜

粉红泡泡满教室飘

老师笑着看着两人几秒钟后便张嘴

数学老师好，新舞台对吧，杺亦去收拾一下吧

这时苏杺亦听到老师的话语后也就下了讲台走到座位开始收拾书包

而苏新皓跟着傻娃一样杵在门口，想进又还没得到老师允许苏新皓表示我怎么这么难

老师看到正杵在门口的一米七多快要一米八的男孩这幅模样，好好笑哈哈哈

数学老师你别在那杵着了，快进教室吧

数学老师内心os：真的太好笑了哈哈哈

听到此话的苏新皓立马跑到苏杺亦身边帮忙收拾

收拾完之后，苏新皓就单肩背上了苏杺亦的书包另一只手还拿着送给苏杺亦的山茶花不过她说过不能太张扬所以他就放在了一个小袋子里（不要给我想成塑料袋谢谢正常的礼品袋狠正常！）

苏杺亦老师，我先走啦，拜拜

数学老师拜拜，新舞台你们都加油

亦&皓：谢谢老师托老师的福啦

其他同学小声说：？？这就是命中注定的默契吗？

出了教室后，二人就直接向校门走去了因为之前就已经和班主任说过了请过假了

没办法，谁让苏杺亦脑壳聪明

——

小奕其实一开始想法挺多的，但是一写就全没写到就水文了别打脸！

小奕之前没更新是因为一直在准备开学考近期没更新就纯纯因为我懒