十九.双曲线

郎冬哲和王春彧很早就认识，早到幼儿园就见过面，只是他们不知道而已。

上了小学，他们被分到了一个班级，小王春彧很天真，很有趣，从小就喜欢在本子上，书上画各种画，脑洞十分大。而小郎冬哲从小就有社交恐惧症，不敢和别人相处，低年级的时候他只是躲在角落里，自己做题，自己带着，他不知道要去哪。

但是王春彧会来找他聊天，小王春彧奶奶的问他：“你为什么不和我们一起玩？”“啊？那我陪你玩吧！”当时的王春彧可以说就是郎冬哲的救赎，是他把郎冬哲从角落里拉出来，看见了外面的人和事。郎冬哲和王春彧的数学都挺好的，低年级时好，长大了也是，在郎冬哲的印象中，有这么一个片段：当时他们错了同一个问题，但郎冬哲不敢去问，于是王春彧就四处问同学，学会后专门回来给他讲，当时郎冬哲真的好感动，在他的世界里，除了爸爸妈妈这么照顾他，就没有别人了，王春彧是第一个。

到了四年级吧，在王春彧的带领下，郎冬哲已经渐渐摆脱了社恐，他开始广泛社交，成为人群中最耀眼的星星，而王春彧也发现，自己好像“喜欢”上了郎冬哲，其实现在理性的分析一下，小王春彧当时对他的感情算不上喜欢，顶多就是算欣赏，但王春彧固执的认为这就是爱，于是他带着这份“喜欢”一直到成年，一直到这份“喜欢”真的变成了爱。

在他们班还有一个小女孩，叫付源，是个很好看的小姑娘，也很优秀，王春彧有时会找她讨论问题，但却被郎冬哲传“绯闻”，少时的他们只是觉得有趣，所以就传：付源是王春彧的女朋友。”但王春彧听到这话从郎冬哲嘴里说出来，他真的好难过，他所爱慕之人传着他和另一个人的关系，他真的不知道怎么办，他只能笑笑，但没人知道那份笑背后的苦涩。儿时的情感最为荒谬，但也最为单纯重要。

后来上了初中，王春彧和郎冬哲分到了一所学校，王春彧可开心了，又可以见到他了，但他们却不是一个班的，不过没关系，能见到他王春彧就很开心了。后来到初二，郎冬哲走了，去国外读书了，走那天正好王春彧有学科竞赛，走不开，等他结束了赶到机场，郎冬哲的飞机早已起飞，喧嚣的机场突然变得安静，身边人们之间的对话声好像消失了，王春彧只觉得好安静，静到只能听见自己急忙赶过来还没有平复下来的心跳声。对，郎冬哲就这么走了，没有等到王春彧，就这么走了。

之后的王春彧早恋了，对象是个很可爱但很理性的小女孩，他们在一起了三个多月，快到四个月时，内姑娘给王春彧发信息，说分手，初三了，她想考重点高中，而且和王春彧在一起放不开，相处的也太客气了。王春彧没什么感觉，当时是小姑娘追的他，他当时正处于郎冬哲离开的低谷期，就答应了，这个姑娘挺好的，懂得及时止损。王春彧当时是这么想的。

再到后来就是王春彧上大学的事了，他考上了武汉大学，后来又去了同济大学，清华大学，在清华读书的时候，他听说郎冬哲回来了，从墨尔本大学毕业了，还带了个女朋友回来。再次相遇，他们都相视无言，太久不见了，王春彧喜欢郎冬哲，是真的真的喜欢，但他们之间已经没有共同语言了，他们就好像反比例函数，郎冬哲是坐标轴，王春彧是双曲线，王春彧努力的想郎冬哲靠近，却无法相交。

故事的结尾是郎冬哲结婚了，很幸福，王春彧用最华丽的词藻祝福了他，而王春彧仍然带着这份爱，孤独的走了下去。或许有那么段时间郎冬哲是喜欢王春彧的，只是他没说。大局已定，谁让在反比例函数中，X的值不能为零呢

PS：反比例表达式为y=k\x，由于x为分母，不能为零，所以于坐标轴没有交点