第38章：郊游之劳累

哎，苏新皓你说停榭楼阁在哪个地方？

看这个线索地点就文质彬彬的，所以他的挑战肯定跟古言有关

谁说不是呢？

就希望工作人员有有有点人性吧

唉，亭榭楼阁到了

（staff）恭喜小朋友们来到我们的挑战区域

（staff）我们的规则是背出5首带有亭榭楼阁有关的诗文或词文

（staff）亭榭楼阁源于林楼台亭榭，亭 一种开敞的小型建筑物，多用竹、木、石等材料建成，平面一般为圆形、方形、六角形、八角形和扇形等，顶部则以单檐、重檐、攒尖顶为多。按其所处的位置分，又有桥亭、路亭、井亭、廊亭等。园林中规模最大的是颐和园十七孔桥东侧的廊如亭。 《释名》中说：亭即停止的意思，是供游人休息、纳凉、避雨与观赏四周美景的地方。亭一般不设门窗，只有屋顶没有墙，具有四面迎风、八面玲珑的特点。其形态千态百姿，丰富多彩，其婷婷玉立的形象，可使山水增色。亭在园林中必定可以立足观景，它在选址时，其四周必定有甚具特色的美景，而且其所选择的观赏角度、观赏距离也是最佳的，所以亭素有“园林之眼”的美称。由于亭的四周必有美景可观，是立足观景之地，所以旅游者往往以亭为引，这样亭又起到了组织游览的作用。 廊有覆盖的通道称廊。廊 通常布置在两个建筑物或观赏点之间，起着遮风避雨、联系交通等实用功能，而且对园林中风景的展开和层次的组织有重要作用。从横剖面的形状看，廊可以分为四种类型：双面空廊（两边通透）、单面空廊、复廊（在双面空廊的中间加一道墙）、双层廊（上下两层）。从整体造型及所处位置来看，又可以分直廊、曲廊、回廊、爬山廊和桥廊等。廊的特点狭长而通畅，弯曲而空透，用来连结景区和景点，它是一种既“引”且“观”的建筑。狭长而通畅能促人生发某种期待与寻求的情绪，可达到“引人人胜”的目的；弯曲而空透可观赏到千变万化的景色，因为由可以步移景异。此外，廊柱还具有框景的作用。 榭 临水或局部或全部建筑于水上的建筑，用以休憩和观赏水景。 水边的敞屋称水谢。其特点：在水边架一平台．一半伸入水中，一半架于岸边，上建亭形建筑物，四周柱间设栏杆或美人靠，临水一面特别开敞。有时其台上的建筑，内圈以漏窗粉墙和圆洞落地罩加以分隔，外围成回廊，四周立面开敞、简洁、轻快，成为人们在水边休息和观景的好地方。水榭的主要功能是用来点缀水景，供游人观赏水景，在旅游中亦常作茶室之用，游人在此一方面可休息纳凉，另一方面还可品茗观景，一举多得，所以它是驻足观赏水景的理想之地。 水具有温柔活泼的性格，园林中有了水，景色更加妩媚动人，富有诗情画意。在水边，天光云影、波光倒影、游鱼荷花、霞光月影……都是观赏的重要内容，它可以给人以美的享受。 金学智先生在《中国园林美学》中把水的美概括为：洁净之美、虚涵之美、流动之美、文章之美。据他分析，水的洁净之美，不仅是湿润、降温、净化环境的物质性清洗功能，而且表现出洗涤性灵，清澄心性，陶冶性情，净化心灵的精神性清洗功能；水的虚涵之美，不仅表现水质的澄澈、晶莹的透明之美，而且表现在倒影的亦真亦幻。似实还虚，上下天光，恍惚不定的虚灵之美；水的流动之美，不仅表现在插天扑地，源远流长的活泼流动之态，而且表现在如同与人说话，为人奏乐的潺潺之声；水的文章之美，则集中体现在苏询所描述的风水相遭，风吹水绉之际的种种殊然异态。这些构成了水面千态百姿的文澜绣绮之美。 厅为园林中的主体建筑，常为全园的布局中心，是全国精华之地，众景汇聚之所。厅堂是由古代单体建筑拆分而成的园林中的独立建筑。在古代建筑中,厅为会客、宴会、行礼用的房间，堂为单体建筑中居中、向阳而宽大的房间，也是社交活动的场所。厅堂是园林中的主体建筑，一般体形较高大，有良好的观景条件与朝向，常常为园林建筑的主体与构图中心。 厅的功能多作聚会、宴请、赏景之用，其多种功能集于一体。因此厅的特点：造型高大、空间宽敞、装修精美、陈设富丽，一般前后或四周都开设门窗，可以在厅中静观园外美景。厅又有四面厅、鸳鸯厅之分，主要厅堂多采用四面厅，为了便于观景，四周往往不作封闭的墙体，而设大面积隔扇、落地长窗，并四周绕以回廊。鸳鸯厅是用屏风或罩将内部一分为二，分成前后两部分，前后的装修、陈设也各具特色。鸳鸯厅的优点是一厅同时可作两用，如前作庆典后作待客之用，或随季节变化，选择恰当位置待客、起坐。另外，赏荷的花厅和观鱼的厅堂多临水而建，一般前有平台，供观赏者在平台上自由选择目标，尽情游赏。 堂往往成封闭院落布局，只是正面开设门窗，它是园主人起居之所。一般来说，不同的堂具有不同的功能，如上海豫园，三穗堂是用作会客之用，点春堂作宴请、观戏之用，玉华堂则是书房。因此各堂的功能按具体情况而定，相互间不尽相同。 斋即斋戒之意，其环境一般比较幽深僻静，其风格大都朴素清雅，具有高雅绝俗之趣，斋在园林中大多作静修、读书、休息之用。 轩与亭相似，也是古典园林中起点景作用的小型建筑物。轩与亭不同的地方是：轩内设有简单的桌椅等摆设，供游人歇息，一般来说，园林中的轩多为诗人墨客聚会之所，要求环境安静，造型朴实，并多用传统书画、匾额、对联点缀，能给人以含蓄、典雅之情趣。轩也多作赏景之用。 舫 舫是仿照船的造型，在园林的水面上建造起来的一种船型建筑物，供人们游玩设宴、观赏水景，如苏州拙政园的“香洲”、北京颐和园的“清晏舫”等。为水边或水中的船形建筑，前后分作三段，前舱较高，中舱略低，后舱建二层楼房，供登高远眺。前端有平硚与岸相连，模仿登船之跳板。由于防不能动又称不系舟。防在水中，使人更接近于水，身临其中，使人有荡漾于水中之感，是园林中供人休息、游赏、饮宴的场所。但是肪这种建筑，在中国园林艺术的意境创造中具有特殊的意义，我们知道，船是古代江南的主要交通工具，但自庄子说了“无能者无所求，饱食而邀游，泛着不系之舟”之后，肪就成了古代文人隐逸江湖的象征，表示园主隐逸江湖，再不问政治。所以它常是园主人寄托情思的建筑，合适世隐居之意。因为古代有相当部分的士人仕途失意，对现实生活不满，常想遁世隐逸，耽乐于山水之间，而他们的逍遥伏游，多半是买舟而往，一日千里，泛舟山水之间，岂不乐哉。所以防在园林中往往含有隐居之意，但是舫在不同场合也有不同的含意，如苏州狮子林，本是佛寺的后花园，所以其园中之舫含有普度众生之意。而颐和园之石肪，按唐魏征之说：“水可载舟，亦可覆舟”，由于石舫永覆不了，所以含有江山永固之意。上海豫园内园假山上的舫宜作 “这里是人间仙境”之解。 馆 小型规模的休息与会客的厅堂，有时也作为一个建筑群的称呼，如颐和园的听骊馆和宜芸馆。 台 台是一种露天的、表面比较平整的、开放性的建筑。其上可以没有建筑，仅供人们休息、观望、娱乐之用，也可以修建建筑，以台为基础的建筑显得雄伟高大。建在不同地貌基础上的台分别称为天台（建在山顶）、挑台（建在峭壁上）、飘台（建在水边）。 楼阁 楼阁是园林中的高层建筑，一般体积较大，造型丰富。早期的楼是指两层单体建筑的叠摞，供居住用。而阁则底层空出，主要建筑位于上层，多用于观赏风景。后也将贮藏书画或供佛的多层殿堂称为阁，例如北京颐和园的佛香阁。 桥 桥、岛、堤是园林水景构成中的重要组成要素。按桥的形状分，有拱桥、平桥、亭桥和廊桥等。建桥的材料多为石、竹、木等。我国北方的皇家园林多为壮观的大桥，而南方园林则多为小巧精致的拱桥。

老师老师你别说了，再说我就晕了

谢谢你，老师

真真的，听君一席话，如听一席话

亭台楼阁诗四首 滕王阁[唐]王勃 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞. 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨. 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？ 阁中帝子今何在？槛外长江空自流.

望海楼[宋]米芾 云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连. 三峡江声流笔底， 六朝帆影落樽前. 几番画角催红日，无事沧洲起白烟. 忽忆赏心何处是？ 春风秋月两茫然.

登拟岘台[宋]陆游 层台飘渺压城堙，倚杖来观浩荡春. 放尽樽前千里目，洗空衣上十年尘. 萦回水抱中和气，平远山如蕴藉人. 更喜机心无复在，沙边鸥鹭亦相亲.

横波亭[金]元好问 孤亭突兀插飞流，气压元龙百尺楼. 万里风涛接瀛海，千年豪杰壮山丘. 疏星澹月鱼龙夜，老木清霜鸿雁秋. 倚剑长歌一杯酒，浮云西北是神州....

江南春 唐代：杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

小朋友们跟着哥哥走好吗？

（小朋友）不要你是坏人

为什么认为我们是坏人呢？

（小朋友）因为你要拐卖儿童，你要拐卖我们

不是小朋友，你看我们相差也很小啊，怎么可能儿童拐卖儿童对不对？

（小朋友）不是的，妈妈给我说了，现在的骗子为了降低小孩子的防范心理，故意扮成小孩子，或者用小孩子来当诱饵来拐卖我们，我才不会上当呢，你们这群骗子

小朋友们相信我们，我们绝对不是坏人的，你看看你们父母还在这呢，我们不可能当着你的父母去拐卖你们，对不对？我们只是单纯的完成任务，完成任务可以给你们糖吃哦

没事别担心

我们魔挡杀魔，佛挡杀佛，不就够了吗？

有啥好怕的，不就是一个学院

就是就是别怂，我们是那种怕怕怕事的人吗？

（staff）好，恭喜你们组找到了书童学院，现在有请你们接收你们的任务

（staff）你们的任务是知识传递

（staff）作为书童学院，我们最不缺少小书童，我们缺少乖巧的书童，现在我们已经挑选20多个调皮书童放置在书院各个角落，你们需要找到他们并将他们所知道的知识胶囊传递给你们，如果想得到他们的知识传递，就需要靠你们的能耐，毕竟他们可是调皮的树洞，他们可以不配合你的工作，但你们必须完成任务，如果任务失败你们将不会获得任何物资

（staff）所以你们得驯服调皮书童来帮助你们完成任务，希望你们任务愉快哦。

（staff）记住这个时间线是有时间限制的，时间为两个小时

感觉是不可能的任务啊

没有什么不可能，我们要相信自己

不就是小孩子吗？难道我们还不能驯服小孩子了？

不不不

儿童是世界上最可怖的生物，他们能有什么坏心思，他们可以让你们什么事都做不了

（书童）是的

（书童）我知道你们是有任务需要我去帮忙，但是我现在心情不好，所以我不想帮助你们，如果你可以让我开心起来，就把我所知道的告诉你们

（书童）因为我妈妈总是说他把我送到书童学院来，就是想让我认真学习，但是我似乎没有学习的天赋，总是在书童学院在倒数我父母父母很生气，我妈妈很生气

（书童）因为我妈妈很生气，导致我也不开心，所以我认为我就根本没有学习的天赋，你可以让我拥有学习的天赋吗？

（书童）因为每次我的考核成绩都是最差的

（书童）我知道了，哥哥我知道我该怎么做了，谢谢你

（书童）既然哥哥帮我助我解开了心结，那我也要兑现我的承诺，我所知道知识胶囊是一首关于青春的诗

（书童）希望哥哥可以顺利完成自己的任务

（书童）老师，我认为这个规则是不公平的，在这么短的时间内让他们去寻找我们，然后去说服我们教给他们知识胶囊，这是一个很困难的行为，所以我觉得我们应该在制度上宽松一些，不应该那么严谨

张极你们完成任务没有？

童禹坤，你们组完成任务了吗？

我们总没有完成任务，我们那个组的任务太变态了，太难完成了

所以我们没有取得任何物资，我感觉我们要饿死

那肯定不会，不是还有我们吗？怎么可能会让你们饿死，工业工作人员敢吗？

不过工作人员也太狠了吧，这个任务你们这个任务确实好难，怎么可能完成，分明是刁难你们

（staff）小朋友们安静一下，由于朱志鑫组邓佳鑫组完成了任务，所以他们获得物资，但是周凡润组没有顺利地完成他们的任务，所以他们并没有物资，就等人与他们接下的三天两夜需要饿着

（staff）但是其他两组的物资可以随意分配，你们想怎么搞就怎么搞，我们不参与

没得事的，阿周不是还有我吗？我可是零食大户

哎呀，周周别担心，还有我们，我们会支楞起你们的

里面有很多内容是私设

有很多内容是不符常理的，只当娱乐。

7k字，我真的累了

给大家分享一件事

不是我大学开学了嘛？

新生开学需要自我介绍，但是我怂的一批，不敢

原以为昨天自我介绍，我要尴尬的开始

结果昨天我并没有自我介绍

自我介绍改到了今天

所以我还是要自我介绍

😱😱😱😱

😭😭😭😭