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“数学课”的氛围

我与星海

“青天大老爷呀,为我们平民申冤啊”陈晨嬉皮笑脸做作的一顿操作,那可是增添着课堂的趣味

“得得得,你可别这么玩,丢人”

哈哈(ಡωಡ)hiahiahia哄堂一笑

老高我可叮嘱你们一句啊,她~唉,她啊,不好惹,脾气可冲着呢,别惹她,好好的都,再等等吧,到时候看看情况,不行,咱再向上反应反应

数学课几乎能挨着下课是大课间,总是能挤压时间点准到跑操老师的怒点,一遍遍的加点跑,搁谁谁能受的了,跑完加时操,再跑着去厕所,喘的上气不接下气,但凡有一点反应慢就能看到任课老师卡班级在门口,一前一后进入教室,一遍遍加深印象,出奇的烦躁的事令人头大,数学课六节课四节课都是在大课间前,一节课是安排在大课间后

虞飒报告

数学老师刚拿出背包放在讲台还未拿出教材,就直勾勾的看着站在门口的虞飒,接着拿教材,低头把书翻开,手撑在讲台上,开始她的发言

“干什么去了,不知道这节课是数学课吗?”

“我是这班班长,班主任找我去教务处拿备份钥匙,并且,我也知道这节课是数学课”

“是不是我刚来接你班的课,才那么欺负我呀,我也不是那么好欺负的”她没有显露出气愤,反而是谈吐的语气婉转,上下扫视虞飒

“没有,没有,我们没有想给你添麻烦的”

“那就行,最好是这样”

她又自顾自的开始讲解课堂内容,当她开始不再把视线放在虞飒身上,虞飒看到她低头撑着看教材,她就不想打扰数学老师或想引起其他人的注意力,识趣的挪动想去拿教材,许磊就从书洞里拿出来课本想伸手传过去,半路来个手夺了过去

虞飒站在门口处的角落愣住,视线随着数学老师移动,她就放在讲桌上,就放在讲桌上,一言不发,就开始让同学们低头做例题,分析例题,可是…还没有开始课堂内容,按照她的上课节奏,她也没有讲例题的环节,她在黑板上抄写例题,虞飒和许磊看呆了她的操作,许磊、苏畅、虞飒看着抄写例题在黑板的背影

“呐,注意了,这个题是基础水平,不会做的举一下手我看看,再好好讲一遍哈”

三三两两的人,手怯生生的若隐若现,还有一部分飘忽不定的看着老师

“那我就看看你自习的水平”

虞飒

下面的同学满眼都是感激神情,松了一口气,拿着笔还是在书上一点点移动,仔细分析,前几章内容简单,但是还是在没有内容的讲解下做题,多少有点突然,虞飒只是坦然走过去答题

“很好,很好,基础水平的题就要这速度才能在后面的学习才能跟上”

学生心里活动:啥呀这是,我以后还能学好数学?苍天呀,数学学涯啊,结束的未免太早了吧!!!

还是依旧的站在角落位置,没有听到数学老师发号施令也不敢动,她再一次张嘴自顾自的开始课堂内容讲解

就这样,虞飒在嘀嘀咕咕的课堂氛围中直挺挺的度过数学课…

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