三、另一个左航

上车后的陈书辰内心有些许不安

“不辞而别真的好吗”

“他生气了怎么办”

“他会伤心吗”

“甚至……会不会不喜欢我了”

她虽然从小习舞，参加各种比赛、演出，获奖不多，却都是令人羡慕、有一定份量的奖项

但她讨厌搬家，讨厌奔波，讨厌从一个熟悉的地方去到另一个陌生的环境

她讨厌反复地跟一个个需要凭借外表对她作初步定义的陌生人说：

“你好，我叫陈书辰”

所以她很珍惜与别人的亲情、友情，甚至是以后的爱情。

……分割线……

忐忑中，手机屏幕亮了。

“消息人-左航”

她有些紧张，擦了擦手心冒出的汗，给手机解锁。

——聊天界面——

——现实——

看到这里陈书辰才定下心来

“哥哥还是喜欢我的”

她放下手机，头靠着车窗，脑海里浮现出一个画面：

一个比自己高出半个头的初中男生，对着一个小学刚毕业的女孩子，用撒娇甚至算得上是“做作”的语气让自己别走。

不楚“噗嗤”笑出声来。

还不到七点，路上的车可不少，想着应该都是去机场的，却不知此行是回乡还是远行。

“就此告别吧 水上的列车就快到站”

“开往未来的路上 没有人会再回返”

“说声再见吧 就算留恋也不要回头看”

“在那大海的彼端一定有空濛的彼岸”

……分割线……

山东省。

下了飞机这父女俩就匆匆放置好行李赶去新学校了。

学校那边发了短信说是什么领升初衔接资料和暑假作业

？？？

她寻思，左航那会咋没这么一回事儿

不是说小学毕业的假期没作业吗

……就离谱……

陈书辰到了校门口先做了登记，负责的老师一看名字是“陈书辰”就领着两人往前走，边走还给他们介绍学校特色

她看跟别人走的路不同，着实懵了，但咱也不敢问啊。

她小声念叨，但还是被老师听见了

三人一进去，一个面容慈祥的中年男子便迎了上来

于是三人便聊起来

本以为是入学分数不够或者是非本地生的原因在就读方面有困难

但没想到是陈校长本学期新上任，希望打破一昧培养“读书机器”的传统，将教育重心往艺术分一半

看到陈书辰的个人资料后，被她舞蹈的相关照片和介绍吸引了，但因为她的文化课成绩在整个学校乃至市、省也是数一数二的

所以与他们商量一下，希望陈书辰也能多重视艺术方面，甚至让她成为宣传学校提倡“全面发展”的主要人物。

陈书辰热爱舞蹈这是毋庸置疑的，现在有了发展的机会，她自然是答应了

女儿没意见，以辰爸一向佛系的为人，自然也是支持。

这场“闲聊”顺利地结束了，走出校长室，迎面走来一个男生

陈书辰看着他，见他和自己的眼神对上，本能地低下头

但就这一眼

连辰爸也愣了

“好像”

“和左航好像”

本章完。