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积极的王欣语,操场散步

星辰四季忆点甜

吃完后就回去上课了

第一节语文课,王欣语对语言还是挺感兴趣的 ,这一节课上 ,书上记的全是笔记

有在认真听课

王欣语
王欣语

老师,白描手法能再解释一遍吗 ?我不太懂

语文老师
语文老师

嗯好,那我在讲一遍 ,大家认真听讲,白描就是使用白描手法刻画人物时,三言两语就能揭示人物的外貌、神态,使读者如见其人。要求作者紧紧抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的细节,用简洁的语言进行描写,以突显人物的个性特征。 2、白描手法用于叙事,使人感到线条明晰,言简意真。要求简笔从容,贴切自然,以一当十,画龙点睛,最大限度地发挥每一个字句作用。不可繁荣臃肿,拖泥带水。 3、使用白描手法绘景时,是指以简洁、质朴的语言,粗线条地勾画景物轮廓的方法。采用这种方法绘景,往往出神入化,能取得以少胜多的艺术效果。 4、使用白描手法状物时,要求作者用简炼笔触,对所描写之物的特征、状貌作真实的勾画。无需花拳绣腿,故作雍容华贵。

语文老师
语文老师

大家要向王欣语同学学习,遇到不会的就及时提问,争取一次搞懂

同学
同学

【鼓掌鼓掌👏👏👏👏】

下课后

王欣语
王欣语

嘿嘿,我棒不棒呀!

顾晨捏了捏王欣语的脸蛋

顾晨
顾晨

我的甜甜是最棒的

很快,上午三节课就过去了,最后一节是数学课

语文老师
语文老师

上课

顾晨
顾晨

起立

老班
老班

同学们好

同学
同学

老师好

老班
老班

请坐

老班
老班

这节课,我们来讲集合,这节内容十分简单

老班
老班

好,我们首先来讲什么是集合,集合就是………………

老班
老班

王欣语同学,看你的表情是不是哪里没明白

王欣语
王欣语

是,就是………………

老班
老班

好,我们再讲一遍,认真听课………………

老班
老班

听明白了吗?

同学
同学

明白了!

老班
老班

王欣语,你明白了吗?

王欣语
王欣语

明白了,老班

同学
同学

啊,终于可以吃饭了,饿死我了

王欣语
王欣语

走走走,吃饭去

王欣语
王欣语

今天我要吃串串

王欣语
王欣语

听我们宿舍人说,人均30吃到饱,今天我们也试试

顾晨
顾晨

还有几天 你大姨妈就要来了,不能吃太辣的 ,小心到时候痛经 。

王欣语
王欣语

你咋连这都知道,是不是做了好多功课 ,好了好了,知道啦,小管家婆

来到串串店后,两人点了一个鸳鸯锅

顾晨
顾晨

少吃点辣

王欣语
王欣语

没事没事,我一般不痛经

除了吃辣的,那也是在来的时候吃

吃饱喝足后,一共78元

王欣语
王欣语

还真是,我们还点了两瓶饮料,真的好饱,嗝~

顾晨
顾晨

走吧,去操场散散步

王欣语
王欣语

于是两人便手拉手一起去操场散步了

王欣语
王欣语

哎,快松手,我看到一个老师

立马松开了顾晨的手,往前走了

等那老师离开后,才敢重新拉回顾晨的手

王欣语
王欣语

唉,吓死宝宝了

王欣语
王欣语

走吧,回教室,今天没什么作业,中午可以睡觉了

中午有一个小时的午休时间

回到教室后,有些同学趴在桌子上睡了

王欣语拿出了睡垫,是和顾晨情侣款的,一粉一蓝

王欣语
王欣语

午安,宝贝

王欣语轻声说

顾晨
顾晨

午安