4
4
☞
·
你并不清楚在马嘉祺眼里你所说的为了讨要奖励而发愤图强是否会被他认定为幼稚行为。
奶奶总说你在她那里是长不大的小孩,就连贺峻霖也时常这样说。
相比起沉稳遇事冷静的马嘉祺,你好像的确像长不大的小孩。
而马嘉祺虽然还没有步入社会,身上却已经有了些社会人士的沉稳。
你和他讲了实话,他的脸上依旧没有什么太跌宕起伏的表情,你想,如果是宋草莓的话,她一定会抱住你,疯狂的朝你肯定鼓励。
类似“双双你好棒啊,你一定得加油,到时候我就有机会让你骑自行车带我遛弯了!”这种鼓励式教育。
可宋草莓是宋草莓,马嘉祺是马嘉祺,这两者作为你的朋友,性格上是有着绝大差别的不同。
马嘉祺虽然不会像贺峻霖和宋草莓那样性格外放,但在你坚持某件事时,总会给你实质性的帮助,就比如现在。

“既然这样,以后你有不会的都可以问我,只要你想。”

“周末我也可以帮你补习,正好可以为了你能获得自己专属自行车而出一份力。”
那可真是求之不得。
帅气学霸亲自专门给你补习,哪有不答应的道理?
“好啊,那就这么说定了,班长,我以后可要缠上你了喔。”

你赶忙点头应下,随即抱着怀中的英语默写本脚步加快了两步,示意马嘉祺跟上赶紧把默写交给英语老师好赶快回班。
马嘉祺也立即会意,嘴角噙着笑迈着大步跟上你了脚步。2
磕到了!这也太甜了叭
…………
来到办公室门口,你将怀中抱着的默写全部递给了马嘉祺,顺势让他进去办公室将英语默写交给老师。
既然是英语老师交给马嘉祺的任务,当然要马嘉祺亲自去送要合适些,你呢,顶多充当个小助理。
看着你的动作,马嘉祺没有说什么,朝着你点点头,并说着会赶快出来,就抱着本子敲响了办公室的门进去。
房门被自然的关上,你转过身看向外面的天空,独自等待起来。
…………
办公室内,一群老师正因什么话题认真讨论着,时不时传出几声笑,马嘉祺来到自己班的英语老师办公桌前,将抱着的英语默写全部轻放在桌面上,朝着英语老师点头问好。

“于老师,英语默写全部收齐都在这里了。”
他本来想老师会顺着他的话点点头说声好,随后没有其他事,他会自然又迅速的走出办公室。
但没想到,在英语老师一声爽朗的笑声后,转过头看到马嘉祺就像看到了光一样,一副[来得刚刚好的模样]。
“马同学!这就是我们班的马同学,这次竞赛的第一名,哈哈哈…”
顿时,办公室里的几抹视线全部投在马嘉祺的身上,包括在这之前,就在办公室与几名老师聊开的除马嘉祺之外的学生。
“于老师这话说的,马同学但凡参加竞赛,哪一回不是第一啊。”
“对啊,每次有竞赛我们一班的景遥同学也参加,可就是差马同学一些,不过也没什么,都是我们涪川的,参加就是给我们涪川争光。”
“我记得一班还有位姓张的同学,他的成绩也很优异,这次竞赛马同学是第一,景遥是第二,那这位张同学是第几啊,霍老师?”
未等一班老师回话,英语老师就先坐不住扬声开始炫耀。
“这你们消息就延迟了吧,张同学前不久转来我们二班了,算起来嘛…已经有几个星期了吧?”
他说着,还不确认时间的朝马嘉祺瞥了眼,寻求赞同。
☜
