“你手持火把渡岸而来点亮我孤妄的青春,此后夜车不再驶往孤站,风雨漂泊都能归舟。”

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“보란 듯이 무너졌어 바닥을 뚫고 저 지하까지。”

#啊啊啊啊啊姲姲!我的知姲!4
七爷 很符合我大总攻的气质

“다시 캄캄한 이곳에 light up the sky 네 두 눈을 보며 I'll kiss you goodbye。”

#啊啊啊啊啊!柒爷!柒爷!给我出道!

“Ha how you like that You gon' like that that that that that。”

#都给我出道!咱c的!

“Your girl need it all and that's a hundred 백 개 중에 백 내 몫을 원해 Karma come and get some 딱하지만 어쩔 수 없잖아。”

#我暖的嘴炮电死你!2
咕咕咕咕!我爱你咕咕!aaaaa!

“더 캄캄한 이곳에 shine like the stars 그 미소를 띠며 I'll kiss you goodbye。”

#我要kiss你!

“Ha how you like that You gon' like that that that that that。”

#啊啊啊啊啊啊!我柒爷C位了!

“Now look at you now look at me Look at you now look at me。”

#暖暖我好热!因为你太辣了!

“Look up in the sky it's a bird it's a plane。”

#知姲我好齁!因为你太甜了!1
噗

“How you like that。”

#啊啊啊啊啊啊啊!柒爷结尾好帅!
#啊啊啊啊啊太炸了!我好爱!
#苏逸轩 “哇去,她们的曲子好好。”

“羡慕了羡慕了。”

“我们这一组很炸呢。”

“下面请学员依次进行自我介绍。”

“大家好,我是你们的柒爷,苏柒樾。”
#啊啊啊啊啊啊!七爷七爷!我爱你!
#我要给你生猴子!

“哇哦,反响很大呢。”

“大家好,我是许卿皖,皖皖。”
#皖皖!妈妈在这!2
难道我不拽吗

“大家好哇,我是蛊蛊的林余暖。”
#暖暖!快蛊我!
#暖暖!来!整一个!

“大家好,我是你们的知姲,周知姲。”
#知姲知姲!让你惊艳!

“这组学员表现的很出色啊。”

“导师们有什么想说的吗。”

“她们真的进步很多,也抓到了我说的那个点,功夫不负有心人,很棒!”

“必须的。”

“整体舞台表现力很不错,但是相比我们make it right,稍微差了那么一点点。”
哈哈哈哈真不错

“你滚蛋!我们最棒!”

“啧,等我们make it right出来吓死你!”

“呦呦呦。”

“你俩小学生打架吗。”

“哈哈哈哈哈哈,好丢人天。”

“七柒有什么想说的吗。”

“这组每位学员的综合实力都很强,综合到一起就更强了,整个表演下来没有什么瑕疵,很优秀。”

“谢谢导师。”

“暖暖的rap又提高了,你每一次都在不断的挑战自己,这个意志很棒,继续保持。”

“谢谢导师。”

“好的,那现在有请A队下台去观战间休息。”

“好的。”

“第一支表演战队就很优秀啊。”

“开门红。”

“那接下来就有请《How You Like That》的B组战队。”

“大家好,我们是宋你离开!队!”

“大家好,我们是宋你离开!队!”

“大家好,我们是宋你离开!队!”
#啊啊啊啊啊啊宝贝来了!
#送我离开吧!啊啊啊啊啊!

“为什么叫宋你离开呢,因为我们想送其他队离开!”

“哇塞,口气不小啊。”

“哇哇哇,火药味!”

“今天我们带来的表演是《How You Like That》。”

“OK,Show Time!”
#我的卡姿兰大眼睛已准备好!
-一周前 教室

“I’ll kiss you goodbye!”

“c了的,唱不上去啊。”

“慢慢来。”

“你敢让一个dancer唱歌吗呜呜呜。”

“害,太难了咱们。”

“朋友们!”

“唉我,吓我一跳。”

“嘎哈啊你!”

“吃错药了你。”

“哈哈哈哈,我来教课哈哈哈哈。”

“来一遍我看看。”

“옷 끝자락 잡겠다고 저 높이 두 손을 뻗어봐도。”

“Ha how you like that You gon' like that that that that that。”

“Plain Jane get hijacked Don't like me then tell me how you like that。”
一曲毕。

“说一下问题。”

“首先,你们是三个人。”

“一个A一个B一个C,实力很不平均。”

“如果有一个人松懈下来,那整个舞台看起来就参差不齐。”

“没有团魂的感觉。”

“而且这首歌有一定的难度,在舞蹈方面也是需要一些经验。”

“经验多的同学多多传授,这样看起来就会更完善一些。”

“还有就是,副歌的舞蹈动作再细节一点,感觉你们都是一笔带过。”

“要讲细节。”

“好的。”

“谢谢导师。”

“继续加油!”

“加油!”
视线回到舞台。
B队能否克服实力有差异的问题,能否超过A队呢?
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“我创我自己的路,我闯我自己的路。”


2089字。