“同桌,你是不是也无聊了。”
李白的声音很符合时候的响了起来。
“要不咱俩玩儿那个游戏吧,就是那个九宫格那个画个圈儿换个差,连个三个一起就算赢的那个。”
好幼稚的游戏...
“我赢了,李白,你这也不行啊!小垃圾。”
“不行不行,不行,再来一盘。我就不信我赢不了你了。”
百无聊赖地按了一几下笔头,冷溪很不屑。
“你都连输三局了,认命吧,少年,你玩儿不过我。”
上课咱们开小差要有技巧,一,你不能慌乱。
你慌了,老师就知道你心里有鬼,你心里有鬼就说明你干了什么不该看的事情,一看老师就知道你有鬼,你在干上课不该干的事情。
所以冷溪玩儿的时候,也是抬头看着黑板,手托着下巴一副很认真听课的样子,时不时还做一下笔记,实际上是在跟李白玩。
相比之下,李白就没那么鸡贼了。
就很明目张胆的在那里玩,简直不把科学老师放在眼里。
科学老师也很快注意到了这个搅屎棍同学!
“礼拜同学,麻烦你上来回答一下这个问题。”
(1)已知番茄的抗病与感病,红果与黄果,多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用,一个表示,果色用B, B表示,室数用D, D表示。
为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的违传是否符合自由组合定律,现选用表现型为 感病红果多室和
_两个纯合亲本进行杂交,如果F表现抗病红果少室,则呵确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为
将F,自交得到F,如果F的表现型有种,且它们的比例为
和
则这二对
进状的遗传符合自由组合规律。
“李白同学既然你玩的那么的嗨说明你肯定已经掌握了我们这节课的所有内容了吧。”
“那么请你回答一下这一道选择题吧,请你上来回答。”
冷溪很不厚道的笑了一声,傻子,他还以为李白找他玩是因为有把握不被老师发现现在看来就是一个青铜好吧。
李白也不知道怎么办,他现在的情况就是这些字他全部都认识而且还会写出来,默写都没有问题。
但是!组合在一起的时候他...不认识了....明明都认识怎么到一起了就蒙了呢?
这不科学!
“老师我...我不会!但是这些字我都认识在一起我就不明白了!我...我不明白什么基因看到就...就头疼。”
开头和结尾声音那是恨不得小到跟蚊子比肩,但是中间的时候那是个理不直气也壮。
声音大的全班同学都看着这个不要脸也没有要过脸的李白,科学老师也懵啊!剧组找他谈话的时候就说的多看着点最后一排的三人组。
但是他从来没想过李白会在这么多人面前这么得不要脸,连头都没有底一下。
他虽然知道李白不要脸,但是他没有想到这么的脸皮厚。