从孩子会说话开始，有时间要多陪孩子说话，聊天。
以幽默故事的方式，告诉孩子一些必须做的事情，先从日常开始。比如讲卫生，待人接物，守纪律，感恩，幽默，阳光，积极，正能量之类的。
再到每天给他介绍一些古今历代特别有名的人物，事迹。例如孔子，孟子，关公等等一些有教育性的，正面或反面人物事迹。
这个时期，一定要用很简短又清晰的语言，给他说这些人物的故事，禁忌长篇大论。
让他一边玩一边学习，从认识各种颜色，各种图形，各种动物，植物，自然现象等。
然后渐渐的，从认识拼音字母到数字，再到认识简单的字。不管教孩子什么，一天让他少记几个就可以了，不要让他记得太多，这样孩子很容易忘记。也必须每天坚持复习以前学过的，长时间不复习，孩子对以前学过的也很容易忘记。
多给孩子放一些轻松愉悦的轻音乐，一定要轻柔，温馨，喜悦的那种。不要急于要孩子出口成章。
首先要告诉他，如孔子、孟子、诸葛亮、关公、曹操、秦慧，以及当代的一些有名人物。要以故事的形式跟他讲，这些人物都是干什么的，以及这些人物的特点，品性、长处和短处。
讲故事的同时，一定不要忘记，不断的提出问题。让孩子思考，让孩子回答。这些人物，哪些地方是他值得学习的？哪些地方是不值得他学习的。
不要想孩子小能不能听懂，只要你给他讲，他就能听懂，别以为孩子小听不懂。
这只是为了让他，能对一些事物有个初步的了解，渐渐地形成良好的是非观，价值观，它能听懂多少算多少。
最好以幽默故事的方式给他讲，他在听故事的过程中，就会不断的记忆一些他感兴趣的事情。
你日积月累的给他讲，越讲越多，他日积月累的，也会越记越多。
这样以后等他上学了，在学习上，那也绝对会是一个，爱学习的好孩子。
因为在你讲故事里，他会有很多不懂的地方。所以对这个不懂的，不明白的地方，他就很想知道答案。
这样就可以让他带着问题，到各式各样的书中去找答案，久而久之，渐渐的他就会喜欢上看书。
这样也就促进了，他自己爱学习的好习惯。养成这样的习惯，你不让他学他都不乐意。
好习惯养成之后，接下来要做的就是，帮助他一直保持着这种习惯，不要去改变这种习惯就可以了。
我们一定要记住，还有不要管孩子能记多少，能不能听懂。你要是不给他讲，他就只能在他成长的过程中，摸索着去学习这些东西。
只要给他讲，就算他的记忆中，能有一个大概的印象，这对他以后的成长，上学是都有很多好处的。一定要记住，平时跟孩子讲话的时候，语气一定要柔和，任何的情绪，都不可以在孩子面前发泄。
当孩子犯错的时候，要先柔和的和他沟通，和他讲道理。平和的方法能解决，就不要过于严厉。平和的方法实在解决不了，那就一定要严厉起来。严厉的帮他，找到他的错点，指出他的错点，并让他保证下次不再犯。
严厉，绝对不代表可以对孩子破口大骂，撒泼式的大骂，更不代表可以动手打孩子。
我发现，现在有很多家长不知道，是为什么原因，也不管是多大的孩子。
只要是做错了事情，或者没有按照他的意思去做事，就会撒泼试的骂孩子，甚至是打孩子。还总以为自己有多会管教孩子，说什么孩子必须管教。
说实话，我真的是很看不惯，这种管教方式。我敢说，能认真仔细的，按以上方法去教孩子。我敢保证，你的孩子不用骂，也不用打，绝对会是一个阳光自信，积极向上，爱学习，又懂事的好孩子。
在这里还要多说一句，有些孩子特别的顽皮，，淘气。对待这样的孩子，如果有犯错的地方，你就要严格的管理他，严格的管理，不一定要动手打。
孩子做错事的时候，我们要让他知道，他做的事情是错的。必要的时候可以有一些体罚，但是，家长们一定要切记，体罚孩子，绝对不是为了发泄自己的愤怒。
体罚的孩子的目的，是为了让孩子知道他这个事情做错了，以后不再做同样的错事。
不要动不动的就打骂，体罚孩子。按我看来，现在有些家长，说是管教孩子。实际上，就是一种虚荣心在作怪，甚至有些家长，根本就不是为了孩子，而打骂，体罚孩子。而是，为了自己的心情，而打骂，体罚孩子。
就有那么些家长，比如生活，工作压力太大了，或者是夫妻吵架了之类的。不良情绪无处发泄，发泄不了心中的愤怒。
就把这个不良的情绪，在孩子的这里发泄出来。这样对孩子是很不公平的，也会伤到孩子的心灵。
体罚孩子一定要有度，千万不能伤到孩子。只要孩子知道这个事情，他做错了，以后不会再做同样的错事就可以了。
体罚孩子，一定要掌握好这个度，不要伤到孩子。当他知道错了的时候，要及时的，很柔和的安慰他，给他鼓励。
不要让孩子，感觉因为他做错事，爸爸妈妈就不爱他了。
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