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第二章 星期六的漫长晚间两小时

魔法学院(1)-d653

第二天一早

千眺不行,我还是挺好奇自然老师的

白绮那你现在去办公室找她?

千眺我才不敢去呢

白漫第三节课好像是自然课

千眺还要等两节课……

上课铃响

童老师有谁愿意当班长吗?

千眺(举起手)

白柚你……(十分震惊)

千眺怎么了?(突然意识到好像全班都在看着他,而且眼神……)

千眺有那么令人惊讶吗?

白柚有那么令人惊讶?……十分令人惊讶!

白绮没看出来啊

白漫也不可能看出来

千眺你们……得了……

童老师那……还有人想当班长吗?

没人举手

童老师有人反对吗?

又……没人举手

千眺看,没人反对

白柚主要是都震惊了

童老师那……有人想当副班长吗?

宁音我同桌!

白绽不……我……

宁音如果不是因为震惊,说不定班长都是你的了

白绽……好吧

童老师又问了,还是没有人想当副班长和反对

白柚好吧,事情有点出乎意料

千眺本来你想当副班长?

白柚当然不是,我干嘛要去你那里找罪受

白柚只是对于我们……就这样选出了班长副班长有点惊讶

童老师那我们继续上课吧

千眺等一下

千眺不选纪律委员课代表的吗?

童老师我得观察一下

千眺所以班长和副班长就不重要了?!

童老师那你说……又没有人想当和反对,你叫我怎么找?

童老师纪律委员和课代表我得观察一下再做决定

童老师好吧,拿出书……

下课后

白漫下节课是数学课……

白柚听说我们这的数学难得很

千眺每次都牵扯到其他科目的什么东西

轻沐比如说?

白柚现在具体还不清楚,反正一定会牵扯到语文

……

上课铃响

秋老师大家好

秋老师你们可以叫我秋老师,我是你们的数学老师

秋老师顺便提一下,我的魔法属性是水

白绮这有什么重要的吗?

秋老师只是我们上课会用到

白漫为什么数学课还要用?

秋老师我们这里的数学课很难,或是难以理解,所以,我来用水给大家上课

秋老师(头顶出现一团水)

秋老师不同的水的形状或数量代表不同的东西,代表什么东西具体要看题目,我也会说明

秋老师比如说1+1等于2

秋老师这团水代表一(指着刚刚那团水)这团水代表二(那团水分裂成两团,指着分裂出的那一团)它们加起来是两团

秋老师但我们不会每次都用水来上课,也会用到黑板

秋老师好了,请翻开书……

下课后

白绮数学真的好难

白漫不过幸好老师很温柔

白柚没错,但是老师叫千眺回答问题的时候,他居然敢说不知道

千眺我……本来就不知道

千眺所以?

白柚没什么…… 我只是敬佩你的勇气而已

……

上课铃响

莫老师(微笑)

莫老师大家好,你们可以叫我莫老师,我希望以后见到你们还可以笑得出来

千眺什么?

莫老师我们开始上课

白柚完全被无视了啊

莫老师还有,每个星期六你们要进入幻境,两个小时,用魔法打败那里的生物,用咒语书上的咒语

白柚能不用吗?

莫老师那考试就等着不及格吧

下课后

白柚我终于明白了

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