看着俩人前面都学得不错 大家都很欣慰 为他们感到开心 但还是遇到难题了
#老师 这里 你要从背后抱住安诺阿
#老师 也不拥抱的很紧 就那种悬空抱 来来来给你演示一下

懂了
#老师 要不先休息一会儿 你们俩交流一下感情
好嘞老师

#老师 去吧

怎么样?
挺好的 本来就是都学的差不多了 来这就是合练


挺不错啊小苏

没有没有 还是不咋好

很不错啦 只是感觉没找到吧
快来看看demo


我也看我也要看

感觉好不错啊 起码唱的没毛病
文哥 给我们的舞蹈来点建议


emmm怎么说呢 你抱她抱得没有给我一种不舍依恋的感觉

就是只给人一种 我害怕我不敢动的感觉

只能说 还是要放开一点 别害羞

而且 安诺你再软一点
呜呜呜呜我尽力了 你们也不是不知道我韧带多硬

走吧 咱俩再来一遍


OK
吸取之前练习时的经验 以及刚刚看demo大家给的建议 这次俩人配合的异常默契
老师看到了也纷纷鼓掌 大家的掌声也慢慢的都响了起来
#老师 这不是很好吗
#老师 果然还是要你们多培养一下感情
#老师 再来一遍 就下课啦
紧接着就开始和小朱训练《巴比伦》了

姐姐早啊
早呀 芝心

#老师 来啦
老师好


老师好
#老师 你们舞蹈part很少 练的时候不难吧
不难 感觉这是最轻松的一个舞蹈了


真的真的
#老师 那你们合一遍吧 我看看
一遍结束就连老师也连连称赞
#老师 真的很不错 很连贯也很有感觉
谢谢老师

#老师 rap老师给你们看过了吗?

看过了 也停听过了 说舞蹈没问题就可以看看舞台效果了
#老师 那你们进度很快啊 完全OK了
真的么??

#老师 对啊啊 所以你们对舞台效果有什么想法吗??

炸就完了
想要那个舞台上的大呲花

#老师 哈哈哈哈哈哈哈没问题
私下 安诺还是对自己的rap没大有信心 很苦恼 坐在声乐教室跟老师交流
#老师 不要有太大压力 你唱的已经很好了
确实有压力

#老师 好啦 时间很晚了 回去好好休息吧 明天还有舞台前的考核
我想在练一会儿 谢谢老师 今天辛苦了

#老师 不辛苦 好好加油 拜拜
老师再见

安诺一个劲在反复找rap的感觉 另一边他们挨个练习室找找安诺 最后发现他在声乐教室狂练rap

干嘛呢
文哥!你们怎么还不回去啊


在找你啊
我还在练rap 总找不到感觉


我陪你再唱一遍吧

对啊 我们给你找感觉 不急
呜呜呜太感动了


别整这不值钱得出

快来 让我们好好欣赏一下
OK

俩人唱完 刘耀文和严浩翔找到了安诺感觉不满意的问题在哪里了

我知道了 你还不够狠

确实 太不凶了

你和小朱对比太明显了

但你唱歌的part很好啊
那你们教教我怎么凶


狠一个

生气起来
好难 其实合唱部分rap垫音以及和声部分都交给芝心了

还不够狠啊


你唱的时候就想着 宋亚轩抢你零食的感觉 你恨不恨他
恨!!


对啊 那你就想着他抢你零食 你把他摁在地上打

罢了罢了 为了她的演出 我牺牲一下吧

还有就是你的part和耀文一样 这一句我觉得应该.........

对对对 你还是太温柔了 但放在纯唱部分就很合适

其实姐姐你唱的时候可以.........
大家都在用自己的经验教她如何唱好rap 如何表演到位 小小的声乐教室时而传来rap 时而传来教学声音 但更多的却是欢声笑语 在他们的陪伴下安诺开心多了 rap也越来越有感觉
【少年们的友情真好】后期老师也被他们的友谊感动到了 加上了这样子的字幕
“啊啊啊啊啊这个氛围我太爱了”
“大家都好宠彼此”
“真爱了 哭了哭了”
“泪目了 希望他们好好的”
“诺宝压力别太大 要好好休息”
“好心疼 宝宝嗓子都哑了 谢谢大家这么宠安诺”
“他们的感情无人能抵”
“感情好好 泪目了”