现在好感值是多少?


-25



宿主您还有十分钟上课。
艹我都不知道教室在哪儿导航赶紧!


小生,这就给您导航。
叶小白到了高二十三班。
马嘉祺是叶小白的后桌。
班上的人都用鄙视的眼神看着叶小白
(他们就是咋回事儿啊?)

(咋都是这种眼神。)




正在为您获取原主记忆。

【原主叶小白,家境那是相当的好。但是成绩年年倒数第一,因为特别喜欢马嘉祺,就央求他爸爸要跟马嘉祺分到一个班 ,因此,他爸爸给学校捐了一栋实验楼。】

【但是因为原主的邋遢和性格,在学校特别不受欢迎,还有原主的样子,还妄想追求马嘉祺,所以原主在学校一个朋友都没有。】
……

哪个是我座位?


第二组第五排。
叶小白走到她的座位上。
我去。

桌洞里有蟑螂,蚂蚁。
这他妈是有多不爱干净呀?

都生虫了。

桌兜里还有没吃完的苹果什么的。
哎……

叶小白只好忍着臭把那些东西给清理掉了。
正好给马嘉祺看到。

好感值+10
又咋了?


因为之前原主是特别不爱干净的,马嘉祺劝说了她好久,原主都不听,但是看到你现在他可能觉得你改过自新了。
哦

“叮铃铃-叮铃铃”

(数学老师)上课!
#马嘉祺 起立。

(全部同学)老师好!

(数学老师)请坐。
讲题过程省略……

(数学老师)你们谁可以上黑板做一下这道题?
台下一片寂静。

宿主举手,说不定能被马嘉祺看到,增加好感。
知道了

老师,我

我可以。


(数学老师)你确定?
确定。


(数学老师)好叶小白,你上来做一下。

好感值+10