西施看到曜崽无精打采的样子 感觉跟之前生龙活虎好像有很大的反差
就回头问了问
喂


?
吃个凉皮难道把你吃出病来了


没有啊
那我看你怎么一副无精打采的样子


还好啦
曜不想让西施知道自己的小心思
就囫囵吞枣说了几句话
那不管你了


........
…………………………………………………………………
话说后天好像要考试

我听高二的同学说你学习成绩超级好 这是真的吗

西施一下子对曜来了兴趣

也可是班长和学校团委会的

你说学习好不好
那你是文科生还是理科生


男生不都选理科嘛 选文科的真的有点少
可惜我是文科生

不过让你来帮我补一下数学,好像也没什么问题←_←


乐意效劳咯
那走吧!


去哪
去学校图书馆啊 那个地方复习应该不错吧

曜现在被西施牵着鼻子走
………………………图书馆中…………………
西施挑了一个光线很好,并且人比较少的地方坐一下
她也知道和学校里的校草之一如果坐在人很多的地方也会被闹误会
就这样 俩人对面坐着
西施从书包中抽出了数学书
(作者乱入:文科生应该物理化学没有的吧)
好啦 那就有劳曜老师了

现在的西施不像之前那样骂骂咧咧 反而像只小猫一样听话
曜向西施笑了笑 也开始了自己的讲题生涯

根据二次函数#&¥+%
那是一次啦宝😊
西施听着听着都差点睡着
曜用笔轻轻地敲了敲她的头

听懂了没
(?∇?)


看样子是没听懂

再来一遍

听好了昂!
曜最后把语气放重了些
讲的比第一次要详细的多
西施也认真起来
跟着曜的思路走
下午的阳光和微风邂逅 清风拂过图书馆的窗帘 轻纱在阳光下荡漾 阳光照进窗子 窗子下一男一女 散发着青春的活力 拼搏 热情

现在听懂了吧
懂了,老师


真的是谢谢你全家 你终于听懂了
西施掐指一算发现这道题讲了五六遍
