如何写好作文

作者1.写好命题作文，要做到以下几点：

作者(1)在审题上,要做到“瞻前顾后,一字不漏”。审题时,应从头至尾反复领会、研读,不得忽略一处。审题的主要内容包括:

作者①文题的大、小、宽、窄、虚、实、显、隐。

作者②文题中有没有提示主题的字词。

作者③文体中有没有提示重点的语言标志。

作者④文体中的标点或其他符号及其含义。

作者⑤有没有副标题，其作用是什么。

作者⑥各种写作要求、限制。

作者⑦挖掘提示语中的隐含信息。

作者（2）在取材立意上，要做到“大中取小，以小见大”。

作者①将宽题变“窄”。

作者所谓宽题,就是从内容上看,可以包含许多题材、许多素材的题目。由于它的“宽”,似乎许多材料都可以用来写作文,我们就必须选准材料,把作文的内容“浓缩”到一个点上,使之变“窄”,以便顺利成文。

作者②将大题变“小”。

作者所谓大题,其实也是一种宽题。对于这样的题,我们可以用加“限制”的方法将其变“小”,可以在题目 前加上限制性的语言,也可以在题目后面加上副标题。

作者（3）在构思上，要做到“或一点式伸展，或多点时铺陈”。

作者“一点式伸展”就是一篇文章内只将一个内容写好、写细、写完整,“多点式铺陈”就是在文章中多写几个内容,将它们有机地组合在一起。以这两种模式为基础进行变化,设计好开头、结尾,安排好不同表达方式的穿插,考场命题作文的框架便能够设置得完整、规范。

作者(4)在表达上,要做到“注重文体特征,表现个性特点”。

作者注重文体特征,就是要充分准确地表现文体特点。表现个性特点,就是要表现考生运用语言文字的 技能技巧,就是要认真遣词造句,稳妥布局谋篇,从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平,甚至实现超水平发挥,力争做到“常中出新”“平中有奇”。

作者2.写好半命题作文，要做到以下几点：

作者（1）要容易写作。

作者我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,补上自己认为较容易写作的内容。如“我和(小草、春天、智者、母亲……)的对话”,根据题意,你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个;若觉得这几个都不怎么好写,你还可以另 选词语。

作者（2）要确定体裁。

作者在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长 确定体裁,如“珍惜所拥有的——”,文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合,但是,你只能根据自己的特长,抓住一种文体,扣住文章体裁和写作对象补题。

作者（3）内容要健康。

作者半命题作文题我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求,有的考生往往补 上一些消极的、不健康的内容,给半命题作文题带来了一些负面影响,自然也降低了作文的品位,如“——的滋味”,就有考生在横线上补上了“打麻将”“抽烟”“喝酒”“自杀”等词语,让阅卷者瞠目结舌,甚为困感。因此,我们在这方面应引起注意,不能凭一时的感情冲动,或是为了标新立异,补写上一些消极的、不健康的内容,应补写积极向上的、反映青少年精神风貌的健康内容。

作者3.写好话题作文，要做到以下几点：

作者（1）仔细审题。

作者话题作文的审题,要做到三审:审材料或提示语,审话题,审题目要求。研读提示语,正确理解“话题” 的内涵,明确话题作文的要求,根据话题,发散思维,然后从中抓住一点,进行写作。

作者（2）找准切入点。

作者要选取最佳、最小的切入点,确立文章的主题。话题作文在写作时要注意将话题加以限制,把题目变 小,“以小见大”,将宽题变窄。

作者（3）精心拟题。

作者题目是文章的眼睛,好的题目能使人耳目一新,可以采用修辞,可以引用歌词,可以幽默风趣,可以直奔主题……总之，拟题形式多样。

作者（4）确定文体，精心选材。

作者首先要确立文体,选择自已最能驾驭的文体进行写作,充分发挥自己的特长,展示自己的才华和独特见解。要写出文章的新颖性和自己的创造性。

作者（5）锤炼语言。

作者考场作文语言要通顺、流畅、丰富、充实、生动、灵活,要善于运用多种修辞手法和表达方式,不断变换句式,体现你驾驭语言文字的风采。

作者4.写好材料作文，要做到以下几点：

作者（1）拟写题目时要善于根据材料内容“择其一点不及其余”,也就是要从大范围中选择一个能充分发挥、具体表现自己优势的小方面,再从这个小方面来拟出一个标题,使自己能知无不言;要推陈出新;要标准、简练、易懂;巧用名言佳句,暗合作文材料;恰当选 用所给材料语句,借瓶装酒。切忌脱离材料、文不对题、大而不当、言义不明、语言啰唆。

作者（2）要善于提炼观点。

作者①只有多角度分析材料,才能找出多个观点。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”正是这个道理。

作者②在提炼观点时要尽量使自己的观点新颖别致,不落俗套,从而使自己的文章从主线上就独树一帜。

作者（3）对材料选文进行创新升华。

作者①材科作文与一般作文在行文上没有什么区别，与一般作文的不同点,也是最难的地方,在于立意。挖掘这些材料的主要或本质意义的过程,就是文章立意的过程,需要下一番功夫,我们才可以拥有新思维,在立意上创新。

作者②从语言形式方面创新。即要运用生动、准确、富有表现力的语言,使文章记叙生动、描写细致贴切,从而富有文采。

作者③从结构上创新。从结构形式上创新,应打破传统作文的“三段论”模式,或“风头十猪肚+的尾”的写法,大胆创新,根据表达思想的需要找出一种合适的结构安排。

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作者好啦

作者就是这几点了

作者祝大家的写作水平更上一层楼

作者写出优美的作文

作者语文成绩越来越好

作者就这样了～