时光荏苒,转眼到了初二。
班会课——

同学们,咱们班去年的学习成绩很不理想,经过我的观察和分析,我们班两极分化太严重,优的太优,差的太差!所以,老师决定在这一学年开启“一对一帮扶计划”。
随后,刘梦老师拿出一张名单,并把名单用投影仪投放在幕布上。

这是我整理出来的名单,分为两部分,左边是班里成绩优异的同学,右边是稍微差点的同学。

你们按照名单两两自由结对,作为一个学习小组,两人作为同桌,并且在以后的学习中互相帮助学习,每次月考后我会整理你们各自的成绩及排名,进步大的一组将会得到奖励,大家听明白了吗?

听明白了!

好,那现在你们就自由结组吧。

啊~~一一,咱俩都在左边,我们不能一起学习了。😞
苏一心里也有些失落,毕竟林沐媛是自己唯一的朋友,自己也是舍不得和她分开。
没事的媛媛,咱们还在同一个班啊,况且你可以坐我前面或者后面呀。


(想了想)可是人家想一转头就看见你嘛~
苏一一阵恶寒,这妮子什么时候变得这么肉麻了。

林沐媛,我能和你一组吗?

不可以,别和我说话我正伤心呢。😞
王子瑜看着趴在桌子上的林沐媛,尴尬地挠了挠头,不知如何是好。苏一见他窘迫的样子,不由得一阵好笑。
哎呀好啦,你别闹脾气了,人家王子瑜等着呢,我帮你决定了,就和他一组。你们就坐我前面,我帮你挪座位。


好吧,听你的。o(︶︿︶)o

(朝着王子瑜)诶,过来帮我搬桌子。

😊好,我来搬。
安顿好林沐媛,苏一才想起自己还没有学习搭档。
(心想)我和谁一组呢?

心里这么想着,眼神不自觉地向孙树超看去。
(⊙ˍ⊙)他也在看我!唉?他怎么走过来了?


一一同学,我能和你一组吗?你不介意我是个学渣吧?
额,嗯...不...不介意。

孙树超见苏一同意,便转头去收拾座位,谁也没注意到他嘴角意味深长的笑意。
一天前,班主任办公室——

孙树超,你上学期的成绩怎么回事?怎么退步这么多?语数外有两门都没及格,掉了100多名?
老师我就是有点跟不上,怎么学都不会。


我记得你妈妈也是老师啊,怎么不让妈妈辅导辅导呢?
我妈现在带毕业班,才管不了我呢。


那你这成绩也下降太多了,要不要老师给你妈妈打个电话,让她多关心关心你?
不了不了老师,我不想让我妈担心。老师我有个办法,不仅能解决我的问题,还能提升咱们班所有人的成绩。


哦?说来听听。
咱们可以在班里搞一个“一对一帮扶计划”,同学们两两一组成为学习搭子,进步大的一组可以得到奖励,这样就可以调动大家学习的积极性了,大家可以互相学习共同进步。


张梦听到不禁眼前一亮,心想这个法子不错啊,可以一试。
怎么样老师,我这法子不错吧?


咳咳,嗯,是不错,你先回教室吧,我再考虑考虑。
孙树超走出办公室,露出一抹得逞的笑容......