晓婷婷目前属于一筹莫展之中

陈琪琪在每个楼层的平面图四处搜索，仍旧无发现电教室

晓婷婷电教室的别名叫什么？

她被点醒了

电教室的别名叫多媒体教室

莫非多媒体教室有人？

陈琪琪多媒体教室……

晓婷婷思索了两三分钟，突然说：

晓婷婷我想到了，现在无法确定消息的真实，只有兵分两路，我带着杨小丽去我多媒体教室，你去操场

陈琪琪看出了计划的漏洞，操场之外的地方她都不知道

她也不想说，想让晓婷婷自觉的发现自己的错误

永炜“你们两个别再讨论”

晓婷婷回头一看，一个陌生的男同学，但在陈琪琪眼里，他只是个冷血的人

陈琪琪冷冷地说：

陈琪琪见死不救的你来了

永炜别这么说，杨慧目前没有危险了……

俩人十分诧异，杨慧不是被抓起来吗？

陈琪琪怎么就没危险了？正确吗？

永炜不信我？我带你们去看

永炜慢慢悠悠地带头，两人不明所以，的跟着去

晓婷婷悄悄地问陈琪琪

晓婷婷他是谁？

陈琪琪永炜

晓婷婷怎么认识的？

陈琪琪不想多回答，直接说：

陈琪琪课堂上，喝退了老师

晓婷婷这倒是挺牛的，仗着谁，这么勇

陈琪琪不瞒你说，那是金钥匙的弟弟

陈琪琪知道晓婷婷的反应，趁她还没发话之前抢先说：

陈琪琪不要太过惊讶，他就是那样啊，吊儿郎当的

陈琪琪老师也得让他三分

婷婷皱着眉头想了一会说：

晓婷婷那校长就说不定了

她们拐过了好几个弯，越来越偏僻

晓婷婷这不会有危险吧？

婷婷做好了防御的准备

手持一把美工刀，右手还拿几块石头

陈琪琪看了一眼说：

陈琪琪放下你的武器，不明白的人还以为你要打架呢，这个地方需要谨慎行事越偏僻就越安全

晓婷婷杨慧被藏起来了？

她大声的问：

他头也没回的说：

永炜如果我说是，你会信吗？

一听当即就火

晓婷婷你这人——

陈琪琪赶紧动手拦住

陈琪琪别跟他计较，他说是就是

陈琪琪杨慧的这个地方是安全，这个地方我来过好几次至于……

永炜到了！

他四处张望了一下，捡起地上石头，往天上扔去

三个人静静的等候

门开了……

晓婷婷搞得像地下工作似的

永炜就是这样，若想推翻政权，从监狱长做起

永炜现在已经划分了三个政权，一个是以杨慧为代表的婷恩辅助。另一个是以佳玉龙为代表的，没有辅助，第三个我不知道这个人很隐秘。

陈琪琪那么现在谁的势力最好？

永炜杨慧

她们到了一处地方她，这里像是杂物间

永炜直接推门而入

进入里面，这里和平时上课的教室无异，只不过用课桌椅拼成的大桌子实在怪异

杨慧正专心致志的研究图纸

杨慧你们坐下，有事和你们说

她抬头也不抬的说

杨慧谢谢你，还麻烦你把把关

永炜走了

屋内只剩三人

谁也不愿意开口说话，杨慧率先打破沉寂的场面

杨慧我现在身不由己，我被他们抓了，是永炜想办法把弄出来的，只不过这样的事不会持续太久，我只能用有限的时间做着强有力的维持效果，现在班级肯定乱成一锅粥，我就是领导者，她现在没事了所以表面上是领导者，地上还是以我指挥为前进目标

婷婷沉思了几秒钟开口：

晓婷婷那既然如此，那我们下一步该怎么做呢？

杨慧现在再怎么做就无异于打草惊蛇，我被抓已经是一件轰动的事情，就现在已经有两个领导者，第三个领导者在他们眼里相当于不存在，首要做的就是把我的存在感消失变成婷恩是领导者，逼迫第三个领导者现身，如果计划失败他一出马，最终败的是我们两个

教室里的风扇吱吱的转着，填着这中间的空白

陈琪琪我有个问题，那你们是要怎么联系呢？

杨慧我们依靠书信传递，重大方面的裁决有电话

晓婷婷万一书信被人截获了呢？会修改掉内容，发出错误的指令最终兵败

杨慧我有我的解决方式，我有印章，是独一无二的，平常的联系盖章全部都有红章，如果我预感不妙可能会有危险的话会盖蓝章，给对手一个错觉

杨慧笑了一下，说：

杨慧他们怎么也想不到？我是用红章传递信息的正确，万一他们用的是蓝章的话，我就彻底没救

杨慧所以你们没看出来吗？这是个很有风险的传递信息

杨慧所以我盖蓝章的时候上面写的不一定全是真实的，掺假在里面。误导对手，最终达到目的

陈琪琪这样很像，统治者，推翻统治者

杨慧没错

杨慧我要推翻这个实力，重新建立一个新的风气，人人共享，实现共同风气

杨慧维度管理局的创立意义就是这：共同

两个人有点不安，她们怎么也没经历过这种事

杨慧现在，你们是最容易受到关注的目标，以后就不要来我这儿，要来的话，我会书信你们的，注意我的盖章方式，盖章的章是反的

杨慧站了起来说：

杨慧现在我们是同一条战线的人了

杨慧再见

杨慧把两人送了出去，陈琪琪有点不安“如果杨慧的决策是错误的呢？是不是我都被误导了？外面的究竟是什么样的？ ”

两人走了出去，心怀着各自的心思

自己……真的想做，杨慧战线的人吗？

破折