今天呢,我们的数学老师是胖哒
又是一水文(划掉)番外
掌声有请我们的胖哒老师。
兔美美👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
全体成员。+1
胖哒嗨,大家好,今天我来教你们数学。
胖哒请同学们翻开书本第二页,今天我们要上观察物体(三)
停,是不是忘了说上课?
胖哒那重来。
胖哒啊,对了,数学课代表是兔美美
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胖哒上课。
兔美美起立。
全体成员。老师好!
胖哒同学们好,请坐。
全体成员。谢谢老师。
胖哒今天我们要上数学,请同学们翻开第二页,我们来讲第一课观察物体(三)
数学老师,本来几个图形之后,让同学们来说结论。
胖哒那么谁来说一说结论?
(兔美美先举手)
胖哒好,请兔美美同学来讲一讲。
兔美美结论就是,虽然白发各不同,但只能添加到前面或者是后面的,但是不能听见到。上面或者下面左边或者右边。
(有几个字读错了)
胖哒非常好,请坐。
胖哒还有谁来补充的吗?
胖哒(星灵皮皮先举手的)
胖哒好,请皮皮同学来讲。
星灵从上面看,正面看,左面看右面看对立体图形只有一种摆法
胖哒很好,请坐。
胖哒谁能把这两个结论一起说出来呢?
胖哒(熊孩子先举手的)
胖哒好,请这位同学来讲。
熊孩子结论是,虽然白法各不同,但只能添加到前面或后面,不能听得到上下。左右面,从正面看左面看上面看下面看的立体图形,只有一种白发。
(几个字读错)
胖哒可以表达,再准确点就可以。
胖哒谁把他话复制一遍?
胖哒(迷斯拉先举手。)
胖哒行,你来吧。
迷斯拉虽然白法各不同,但只能添加到前面或后面,不能添加到上面下面左面,右面。从正面看,左面看上面看的立体图形。只有一种摆法
胖哒对。
胖哒那好,课也快上完了,我布置下作业。
胖哒1,丛书p2
胖哒回去买口算题卡。
胖哒数学本书丛书口算题卡包书皮。
胖哒预习下一课。
胖哒同学们,知道了吗?
全体成员。知道啦
胖哒好,明天我来检查作业,没做打五下,没做完打三下
胖哒乱做打两下。
胖哒补作打四。
胖哒给别人抄作业打六下
胖哒懂了不?
全体成员。懂啦!
胖哒好,剩下的时间来写作业吧。
胖哒有难题就来问我。
胖哒我不会责怪你的。
(他刚说完这句话就下课了)
胖哒那就下课吧。
胖哒同学们,再见!
全体成员。老师,再见!
(下课时,嘈杂声一片...)
因为他们都在
众人:857857857857857857857857857857857857857857
停!
不然又说再凑字数
不过确实挺857。
全体成员。那就继续857857857857857857857
兔美美马上就要上课了,你们还吵!
都能背下了,一句话都晚。
啊呸!是都被吓的都不敢继续吵。
下节课英语,老师是兔美美
兔美美未完待续……