
所以说

我记励志要当一个老师

我一定要做小朋友们都喜欢的老师

我想让那些学校差的小朋友

也感受到老师的温暖

这个就是我想当老师的初心
童年的影响

真的是刻骨铭心


我后来上了小学

依旧学习不是那么好

成绩一直都是中等生

一直上下浮动

我印象中特别深的一次

四年级有一天

我上数学课

我同桌问我借数学错题本看一下

然后我就把数学错题本借给了他

结果刚好我数学老师看见了

刚好那天数学老师心情不好

看见我们说话就特别的恼火

就直接揪着我们两个人的衣服

把我和我同桌领到了讲台上

我还没有站稳

然后数学老师就突然扇了我一个耳光

我当时人都懵了

他说我学习那么差还不好好听讲

就知道说话

然后我当时就鼓起勇气解释说自己是借给通知错题本

结果我不说还好

说了反而那个数学老师又扇了我一个耳光

是那种特别响的那种

教室里都特别安静

然后我真的快要哭出来了

数学老师说我那么差的成绩还给别人看错题本

说我没有自知之明
这种人真的不配为人师


然后那节课数学老师也没有继续讲题了

就好像找到了一个发泄口一样

整整骂了我一节课

四十分钟

然后还拖堂了五分钟

他就骂我几句

然后扇我一巴掌

我记得特别清楚

那一节课

我整整挨了16个耳光

最后下课的时候

他还拿书砸我头上

然后直接离开了教室

还说以后让我上数学课都站着上

别碍着他眼睛
哇

世界上怎么会有这种人啊

居然还能当上老师??


这就是我幼儿和小学记忆里最奇葩的两个老师

也是记忆最深的两个老师
童年阴影诶

心疼欧欧


筱欧

那你以后还有遇见这种奇葩的老师吗
没有了

我五年级开始就特别用功学习

因为我发现那些老师只喜欢成绩优秀的学生

然后我就后来就一直特别特别刻苦的学习

然后我的成绩就进步还挺快的

全班前三

然后真的是老师对你的转变就会很大

甚至是之前那个打过我的数学老师

还在办公室夸我说

我打小就聪明

怎么怎么的

夸了我好多

后来小学毕业

我去了重点中学

当时成绩一直挺好的

包括后面中考

成绩就一直挺好的

初中高中六年

一直都是全校前三徘徊

班级名次就一直都是第一名

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