无题

中岛敦听了这几人说的话后一脸的不可思议。

中岛敦他们刚刚打成那样竟然不没有用异能力，是我见识太少了吗？

宫泽贤治城里人的运动真的好厉害啊！

坂口安吾这个跟是不是城里人没有多大关系吧，还有以他们这种打法，现在还小也就算了，等他们长大 ，我毫不怀疑他们能用网球将人直接打死。

坂口安吾想回去后他一定要注意这些运动员，这些人没有异能力说出去谁相信啊，要不是他亲眼所见，他还以为是太宰君的恶作剧。

森先生他都想出去后让港黑那些没有异能力的人去学网球了，这学完之后和异能者可没有什么区别。

中原中也根据真田说的那样在网球中融入自己的剑道，那我们也可以将它和古武等连接起来

像他们这种身份的人如果可以学的话，肯定可以发挥更多的优势。

而国木田却是一脸世界观破碎的表情。

国木田独步这根本就不科学吧！

牛顿的棺材板都要压不住了。

立原道造哇！不会吧，你竟然还讲科学，你都有异能力了，这是能用科学解释的东西吗

其实国木田也知道异能力不科学，可是他以前可是数学老师，给学生说了这么多的定理公式，现在才发现连这个都不一定对，一时也是接受不能。

这边修治带着凪斗去找了他妈妈，他觉得妈妈见多识广，一定可以给他们解释清楚的。

津岛夕子本来是很开心的，听到修治和凪斗的问题后头都大了，这是她一个普通人能说清楚的吗？

不过看着他俩萌萌的大眼睛，她就妥协了。

正所谓遇事不决，量子力学；解释不通，穿越时空；脑洞不够，平行宇宙。

虽然她可以胡编乱造，但是随着他们长大，知识量的增多，就会明白她只是在瞎扯，这不利于她在孩子心里的伟大形象。

所以她只能半遮半掩，让聪明人自己去脑补。

要是错了也没事，她不是说了一半而已吗？而且读书人的事情怎么能说是错误的呢，我们只是观点不同罢了。

“其实网球这个真的是很科学的，你们现在会疑惑那是你们还没有学到那些知识。”

看着这俩孩子眼里充满信任的眼睛，不行，她要编不下去了，快想想当年读书时有什么数学定理能套用。

“嗯，我们先来看看武士越前南次郎当年在赛场上的记录，我再和你们分析分析。”

狛枝凪斗姨姨，这个武士很有名吗？

津岛夕子没错，现在很多年轻一代都以他为榜样呢

津岛夕子详细的说了一下越前南次郎，让他们了解一下。

津岛夕子你们看看这个叫燕回闪的球，正手退一步立拍从头部由上至下切削对手上旋弧圈球，动作与动画里类似，球到拍面感到明显的摩擦，回球贴网、与球台水平角度小、无弧线、速度快且飘，沾台后几乎不弹起直线出台。这正好消去了所有的侧旋和上旋，些许下旋正好抵消弹起。

津岛夕子网球运动员在打网球时，会在他们也没注意到的时候运用到这些科学理论，而在运用过程中很简单就造成连环反应，就类似1+1大于2