高三(6)班
“平常用功学习的同学，在复习阶段相对轻松一些，平常比较懒散的同学，在复习备考的过程中相对吃力。
但是，作为老师，我希望每一位学生都能调整好自己的心态，认真做好复习，为高考做好充分的准备。”
“1、端正学习态度，高度重视考试
同学们，开学摸底考试不仅是对你高中五学期的学习成果的一次大盘点，大检阅，还是对你综合素质的一次挑战。
我不要求你们每个人都能考150分，都得第一名，但是我希望大家能做一名追求进步，超越自我的勇敢者。”
“我们要想取得好成绩，首先要端正自己的学习态度，高度重视这次考试，这样才能更有动力做好备考。”
“班头，那这次考试记录学生档案吗？”这个学生可能比较担忧自己的成绩？！
“别插话，不记录，不过还是会排名的。”
“知道了，那挺好的。”一点都不好。
“2、考试之后制定复习计划，全面梳理知识
复习阶段要做好计划和安排，这样才能提高复习的效率。
制定可行有效的复习计划要从时间安排和内容安排两个方面入手。
特别是对于考试的重点内容，还有自己薄弱的知识需要多花时间去复习和巩固。
复习的阶段必须要对所有学期所学的知识进行梳理，只有把所有的知识点都弄懂了，在考试的时候才能得心应手。
记住，复习不是单纯的重复，更应该包含查漏补缺和对知识的理解和运用。”
“老师，这学期还有期中考试吗？”另外一个男生突然插话问到。
“你做啥美梦呢，肯定有，班头别理他，他只会胡搅蛮缠。”学习委员对于这几个刺头也是没办法。
“就是，班头，别理他。”数学课代表发出了心声。
“闭嘴，安静听我讲。”班主任有些不耐烦了，这么一群熊孩子就是缺少卷子的毒打。
“好的。”全班。
“嗯。”
“所以，请各位同学要坚持每天按计划去复习各科知识点，尤其是重点和易错点更应该重点复习。
只有全面梳理所学知识，建立起自己的知识网，才能把得到更佳的复习效果。”
班主任本来还打算告知一些注意事项，结果又被人截胡了。
“老师，这次考试结束之后是不是有假期啊？”这个熊孩子估计要倒大霉了。
“王林，怎么又是你，你还想要假期？这次考试结束没有进年级前200的，都要补考的，你这次要是考不及格，你就等着去补考吧。”班主任吓唬他，顺便把吓唬全班。
“老师我错了，我安静听，你别生气，孩子都要被你训傻了。”隔壁老王开始怂了，没办法，全班包括班主任都看着他，那眼神简直就是邪神在世。
“哈哈哈哈，王林，你好怂啊。”又一个刺头跳出来了。
“李谨，你也想步入王林的后尘吗？嗯？”看来春天到了，又到了万物复苏的季节。
“不，我一点也不想。”同学，你这样和隔壁老王也没什么不同而已。
“那我再告诉你们一个‘好’消息啊，这次测验，第一次通过的不会记录在学生档案，补考的成绩不管好不好，都会记录在学生档案里。是不是很惊喜呢。”其实就是吓唬他们，让他们认真对待每一次考试，毕竟不是哪个老师像他这么为他们殚精竭虑。
“这个消息真好啊。”太好了，好到可以原地去世。
“等我说完，你们再讨论。”班主任又开始为学生们出谋划策。
“3、巩固基础知识，学会归纳整理
基础永远是最关键的，只有把基础打好了，复习起来才会更轻松。
如果基础知识不扎实，积累的知识不够，只会越复习越凌乱，根本不知道自己哪些搞懂了，哪些没有搞懂。
所以，同学们需要根据自己的真实水平去制定复习计划，基础不扎实，那就去复习基础的内容。
多花时间做好基础知识的归纳和整理，对高中所学知识的要点、重点、难点有一个清晰的认识。
在复习巩固基础知识点时，最好能整理出某一板块或章节的知识体系，找到知识点之间的联系。
通过归纳和整理，能使大家对所学知识加深理解，系统掌握，全面提高，综合运用。”
“好了，我先给你们讲到这里，还有十分钟就开考，所有人把自己的课桌上的书还有桌洞里的书都放到教室后面的个人杂物柜里，现在行动起来。班长，你帮我监督，九分钟后我过来。”
终于结束了，不容易啊！
“好的，老师。”
“都快点，别耽误时间了。”
……
“现在开考，考场规矩都知道吧！最重要的是不许交头接耳，不许作弊，不许提前交卷。”
“考试开始。”
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