/外面纷纷扬扬的下起了雨。/
凌云竹（作者）报告。
李霞秋报告。
慧敏老师回来了？这么早。
/两人不说话，坐回了自己的座位。/
慧敏老师你们不说话是怎么回事？
作者才不会说他们和校长顶嘴了。
凌云竹（作者）没有事。
慧敏老师怎么会，班上其他共青团的人都没回来。
李霞秋老师，你还是继续讲。
李霞秋可以把这边的校规校纪整理一下放学前给我。
/惠敏老师似信非信地点头。/
慧敏老师那好，我们刚刚把开学感言差不多都讲完了。现在同学们把各科作业都给交上来，由课代表送到老师那边去。
/凌云竹从书包里取出六科作业，共有约一个水杯的高度，两套卷子B4大小，其它统一A4大小。凌云竹写了将近30000多字，密集的字，略微有点间隙，整齐而美观，书面相当整洁。统一用的钢笔黑墨，部分科目用楷书，部分用行楷，但是无论是哪种，都很好看，字体略微偏颜体，庄严雄浑。/
凌云竹（作者）我仿佛看见了艹原。（心想）
李霞秋刘惠敏老师，那我……
慧敏老师你来当我的语文课代表吧。
李霞秋What？？？
/李霞秋一惊。/
李霞秋我是说我要不要把19中的作业交这来？
慧敏老师不需要，你就把作业帮忙收一下就行。
于是李霞秋就去收语文作业，刚走到第一列，突然发现自己还不知道语文作业是什么。
李霞秋语文作业是什么？
凌云竹（作者）接住，李霞秋。
李霞秋？［下意识用两手肘夹住本子。］
/李霞秋翻开本子最后一页，看到扉页记录了寒假作业，她冲凌云竹意味深长地笑了笑，捧起本子走上讲台，在黑板上写字。/
李霞秋不太好写。
/于是她把粉笔摁断继续写。/
／写完后／
李霞秋同学们，我们先交名校金卷。
………………
／雨，大了起来，不再纷纷扬扬，而是倾盆而下，天色灰暗，亳无生机。李霞秋捧着惠敏老师整理出的校规校纪，拿红笔在上面勾勾画画，值日生走了，教室里，还剩她和夏灵。／
／＂咚咚＂响起两声敲门声。／
凌云竹（作者）还没走？值日生都走了。
李霞秋嗯，看完就走。
凌云竹（作者）夏灵你呢？再过不久学校就关门了。
夏灵我……［羞涩地低下头］
凌云竹（作者）怎么了？
夏灵考得太差了。我怕……回去被打。
/凌云竹，不，是作者的心猛地一沉。/
凌云竹（作者）仓个仓，仓个仓……为什么那么像是仓个仓，好心痛。（心想）
凌云竹（作者）为什么那么像仓个仓？莫名的好难过……（心想）
/仓个仓大大和作者是同学，因为六年级毕业，作者不舍又担心未来不能相聚，因为她对作者很重要。/
/两人关系很好，此时此刻，作者又想起仓个仓，心情十分难过。/
我也是，好难过。
替作者心疼着。
……（过了一会儿）
夏灵凌云竹，你，哭了？……
李霞秋怎么了？作……凌云竹。
凌云竹（作者）［想说话却已说不出］
凌云竹（作者）……对，夏灵是仓个仓，我把她当仓个仓写的，像很正常。可是……再也见不到真的仓个仓了啊，我穿越到剧本里了啊……（心想）
作者的内心也在抽泣。
／此时，李霞秋和夏灵突然有点不和所措，她们静静地听着凌云竹不平稳的呼吸声，看着他流着泪却一语未出。真是，哭也不出声的呀！李霞秋知道他是作者，猜想他可能想到了什么令人窒息的事情。／
／夏灵不知道，她只想着自己什么时候戳中了凌云竹的痛处，心里十分自责懊恼。/
夏灵对……对不起。
凌云竹（作者）（不怪你呀。）
／凌云竹想要说话，却没听见自己的声音。／
夏灵真的？
/夏灵居然懂唇语。/
凌云竹（作者）（我，以后是你的雨亭）
凌云竹（作者）谁叫你是剧本中的仓个仓呢？（心想）
李霞秋（讶异）！
夏灵（万分震惊）！
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