在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白。——汪曾祺
【适用主题】
热爱生活，积极乐观地面对生活的苟且，不被繁华喧嚣迷惑，保持本心等主题。如2009年北京卷《我有一双隐形的翅膀》，2014年湖南卷《心在哪里风景就在哪里》。
【示例】
时间告诉我们，生活的态度应该是这样的：身陷泥泞之中，保持一颗向阳的心，在污浊之中留一片温柔净土；身迷繁华之地，保持一颗干净的心，在喧嚣之中辟一处空山幽谷。
2. 历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余温。——黑格尔《美学》
【适用主题】
历史与现实，以史明鉴，从历史中汲取教训等立意，如2017年全国卷二《读名句的感触和思考》，2017年北京卷《“老腔“何以令人震撼》。
【示例】
黑格尔说：“历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余温。”历史的辉煌会随着时间的前进，湮灭于历史的长河里。然而，如果历史是过去，过去里一定有你要汲取的养分，而这养分又刚好温暖你迷茫困顿的心灵。历史的灰烬散去、它留下了它的余温。当余温流入时光的长河里，滋润着那些破碎的时代之心，它便是最好的养料。
3. 清谈可以饱，梦想接无由。——韩愈
【适用主题】
追求梦想，脚踏实地，不说空话，实干等，如2015年福建卷《路》，2010年北京卷《仰望星空与脚踏实地》。
【示例】
鲁迅曾说过：“凡事以理想为因，实行为果。”一个人有理想是可贵的，但是否能够脚踏实地地去实现自己的理想又是难以轻易下定论的。
人人都可以自诩是有理想有抱负的人，然而不是每一个人都是“实行者”，与其做语言上的巨人，不如成为一个行动上的“实力派”。
4. 浮舟沧海，立马昆仑。——***
【适用主题】
气魄雄健，豪情奔放，为中国崛起而奋斗等作文立意，比如2017年全国卷《中国关键词》，2017年北京卷《共和国，我为你拍照》。这句话的意思是在大海上划船，在昆仑山处立马。
【示例】
殚精竭虑的革命家誓要“浮舟沧海，立马昆仑”。此番豪言万丈，犹如“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”。
5. 长江悲已滞，万里念将归。——王勃《山中》
【适用主题】
思念故乡，家国情怀，爱国热情等，如2019年天津卷《个人与国家的关系》，2012年江苏卷《忧与爱》。
【示例】
远游之人，无一不思念远方的家乡，在萧瑟的秋季，在寒冷的冬天，这一份思乡之情仿佛变得更加沉重，“长江悲已滞，万里念将归，”远方的游子啊，你何时才能归去，去看看故乡的草，故乡的木，故乡的人，不用再在梦里，一遍一遍地呼喊他们的名字。
6. 冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。——曹植《求自试表》
【适用主题】
平凡与伟大，奉献精神，积累点滴的力量等，如2018年全国卷一《2035年“时光机”》。
【示例】
无论我们身在何处，做着什么样的工作，都可以通过劳动的坚实付出，来实现自己的社会价值。正如“尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月”，推动社会进步的，正是每一个平凡人的劳动付出啊！
7. 凡事一知半解，却夸夸其谈、品头论足，必令听者闻之生厌。——吉田兼好《徒然草》
【适用主题】
关于反思网络暴力，讨论真相与流言，对八卦言论的反思，在繁杂的信息中学会独立思考等作文立意。如2015年重庆卷《等待》，2010年天津卷《我生活的世界》等。
【示例】
“凡事一知半解，却夸夸其谈、品头论足，必令听者闻之生厌。”吉田兼好这一席话，就是对那些营销号们最好的回应。为了博取眼球，不遗余力地去煽动其他不明真相的吃瓜群众，这才是最大的恶。
8. 取之有制，用之有节则裕；取之无制，用之不节则乏。——张居正《论时政疏》，
【适用主题】
保护环境，用之有度，长远目光等，如2010年江苏卷《绿色生活》。
【示例】
明朝首辅张居正曾经说过：“取之有制，用之有节则裕；取之无制，用之不节则乏。”今天虽然我们所拥有的物质财富十分丰富，但我们生存的环境也遭到了越来越严重的破坏。因此，我国把保护环境作为基本国策，从上海开始推行垃圾分类，我们从小被教育要节约每一滴水……有所节制，才能可持续发展。
9. 一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落。——余秀华《月光落在左手上》
【适用主题】
在挫折中汲取成长的力量，正确对待苦难，换个角度看问题等，如2014年四川卷《人只有站起后世界才属于他》。
【示例】
“一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落。”诗人余秀华面对身体的缺憾和现实的苦难，勇敢地自渡于生命的迷津。她以诗为盾，驮住了无数次人生的日落，在漫漫黑夜里施施而行，最终心升明月，照见了自我的世界，并且那明媚的光亮毫不逊色于太阳。
10. 在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。——余光中
【适用主题】
适用于表达对梦想、逆境中不妥协，孤勇前行的决心与希冀等立意。
【示例】
行走世间，既要做勇猛的虎，也要细嗅路边的蔷薇。行至难处时，学会在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星，飞过海岸，闪闪发光。
11. 岁月送给我苦难，也随赠我清醒与冷静。——毕淑敏
【适用主题】
对时间岁月流逝思考，珍惜时间，在反思中成长等，如2011年安徽卷《时间在流逝》。
【示例】
对于大多数人而言，时间的流逝是一种悲哀与遗憾，因为那意味着失去和衰败。然而，从出生到死亡，随着时间的流逝，我们又何尝不是得到更多呢？
岁月送给我们快乐的体验，送给我们苦难的磨砺，也随赠我们清醒与冷静，稳重与内敛。这些是时间的礼物，不经历风霜，我们依旧是那个毛头小孩。时间在流逝，我们也在不断地得到。
12. 人类的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。——鲁迅《而已集》
【适用主题】
为自己而活，自尊自爱等主题。
【示例】
人与人之间的感情其实并不能做到相通，有的时候我们往往会因为彼此的关系而自欺欺人，“世界上其实根本没有感同身受这回事，针不刺到别人身上，他们就不知道有多痛”我们不可能也不必时时与他人产生共鸣，也不必时时响应他人的情绪、诉求，做自己就好。
13. 所谓理解，通常不过是误解的总合。——村上春树《斯普特尼克恋人》
【适用主题】
适用于大众言论，人们认识世界的角度等主题。
【示例】
自以为是的理解，是许多网民常犯的错误。网络事件中，不乏令人咋舌的“反转”结局；呈现在我们面前的所谓“真相”，不过只是事物的一个方面。村上春树说：“所谓理解，通常不过是误解的总合。”互联网的曝光使社会事件获得更多的关注，但我们应保持清醒的头脑，不盲从，不偏信。
14. 既然今天，没人识得星星一颗，那么明日，何妨做皓月一轮。——汪国真《倘若才华得不到承认》
【适用主题】
相信未来，相信自我，厚积薄发，在积累中成长等，如2018天津卷《器》，2017年全国卷二《读名句的感触和思考》，2015年上海卷《造就和谐自我》。
【示例】
现在所经历的一切，都是可贵的经验，学会在泥潭中仰望星空，学会在黑暗中守望光明，学会接受生活的挑战。“既然今天，没人识得星星一颗，那么明日，何妨做皓月一轮。”成长的过程不免艰难迷茫，但是迷雾总是惧怕阳光，我们应勇往直前，冲破牢笼开拓属于自己的天地。
15. 再小的个子，也能给沙漠留下长长的身影；再小的人物，也能让历史吐出重重的叹息。——余秋雨《文化苦旅》
【适用主题】
包括历史的沉淀、小人物的逆袭、传统文化的思考、青春的志向与追求、平凡与伟大等作文立意，比如2016年天津卷《我的青春阅读》，2015年《谁更具风采》，2012年北京卷《火车巡逻员的故事》等。
【示例】
我们每一个人，都是大时代中的一员，时代之宏大与我们个人之渺小形成鲜明对比。也许，在绵延无尽的时间长河中，我们所经历的这场疫情只是全人类绵延历史中短暂的一段灾难.
但是在我们每个人的生活里，病毒犹如大山，也许转瞬间便可夺人性命，让家庭经历生离死别，让无辜的生命逝去。在大时代中，每一个渺小的我们，要以全心的热爱拥抱这个时代，更要热爱自己；要以认真的态度珍惜这个时代，更要珍惜自己。
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