62.手稿

正文时间线2022.01.18

张云雷自然看到了，心中也为小朋友的认真感到欣慰，他见小朋友写的认真，也没去打扰，只是在门口看了看

仔细想想，小孩自那回在录制用手机被自己说之后，无论贯口小曲儿还是太平歌词，无论是十来句的还是两三篇的大长段，全都是手稿，那会也只是想让小孩认真听，现在到已经成习惯了

张云雷去了书房，从柜子最上面一个略显老旧的盒子里拿出一摞纸，拿了几张又将剩余的放了回去

这是十几年前特别常见的一种信纸，现在倒是很少能见到这种了，纸张有些泛黄，但上面的字迹到还是清晰的，这些纸被保护的很好，很是平整，但仔细看就会发现下半面留下了一些捏过的痕迹，这些痕迹被漫漫岁月冲刷只留下淡淡的几道

这是他幼时的手稿，那时的字都很稚嫩，一笔一划又有些歪歪扭扭，稍难的字就用拼音，饶是这样，手稿上还是有不少错别字，张云雷就这样轻轻的翻着，指尖划过一个个字，在字里行间，看到了那时的自己

翻过莽撞人，看着在“或攻或战或进或退或争或斗，不攻不战不进不退不争不斗”这里画的好几条横线，想起初学时总觉得这句拗口，来来回回总是说不清，总是因为这句重来，反反复复练了五十有余，才终于达到了师父的要求

翻过白蛇传，又想起那次跟师父闹脾气，就是不练，还反手将御子顺着窗户丢了出去，那次是师父发火最大的一次，将自己同御子一样丢到院子里，这样做的后果就是挨了一顿不说，每天的任务还多了十遍白蛇传，一直加了半个多月才恢复

那会就听着师父一句一句唱，自己一边学一边记，最后才成就这样一篇篇手稿，每一篇都是一个不同的经历，每一篇都见证了张磊成为张云雷的过程，就这样一篇一篇的记，一步一步的走，从撂地到茶馆，从大观园到小园子再到专场，一篇篇手稿就是这一路的见证者，电子设备固然方便，但这一路，还是纸张更能记下，更能传递回忆

张云雷小心的收好了这些手稿，又去看了看两个小朋友，筱轩已经把手机放到了客厅的桌子上，熄灯入睡了，筱落的房间还亮着灯，但人也因为疲倦趴在桌上小憩，张云雷怕人着凉，轻轻将小朋友拍醒

王筱落（王慕衿）师父

小朋友迷迷瞪瞪的唤了一声

张云雷上床睡觉，别着凉了

王筱落（王慕衿）还差最后一段，马上就睡

张云雷不行，明天再说，手机我拿出去放客厅了啊，关灯睡觉

筱落乖乖上床，张云雷也帮人关灯关门

他看到筱落桌边累的手稿也有两指厚了，或许以后的某一天，她也会像自己一样，翻着这些手稿，想起现在的时光

鸽子作者心累，一心累就来写文，这两位师徒之间的羁绊是缓解我这突如其来的坏心情的良药