一下课四个幺儿就开始围着赵冠羽
这么好的关系,令其他人未免有点嫉妒
姚昱辰羽哥
赵冠羽哎
赵冠羽我在呢
陈天润羽哥
陈天润我们跳舞有哪里不对吗?
张峻豪对
穆祉丞我也是想问这个问题
赵冠羽啊,这个啊…
赵冠羽(这令我该如何回答)
赵冠羽我觉得我说出来的话可能会比较打击你们幼小的心灵
穆祉丞没事我觉得我可以承受的住!
张峻豪我也是
陈天润【点头】
姚昱辰还有我!
赵冠羽(救命)
赵冠羽啊这
赵冠羽好嘛
赵冠羽恩仔,缺乏表现力还有表情管理加上你的下盘重心不稳
赵冠羽爆发力还有框架美体感还行
赵冠羽恩仔,个人建议你多去椅子上多站站
赵冠羽出来跳的时候就站都没站稳
赵冠羽你的重心去哪儿
赵冠羽还有表情管理前面还行到了后面,眼神就开始漂浮不定了
穆祉丞哦哦好吧
赵冠羽小姚,同样也是缺乏表情管理和重心不稳
赵冠羽表现力还行
赵冠羽小姚啊,你在跳的时候差点摔倒,我会心疼的
赵冠羽你的表情管理就不能一直看向镜子吗?
赵冠羽和恩仔一样都去椅子上多站着
姚昱辰好的羽哥我知道了
赵冠羽天润和峻豪的话…
赵冠羽他们两个比你们两个好一点
赵冠羽至少有两个都懂的表情管理
赵冠羽但仅仅只是表情管理
赵冠羽天润在记动作还需要努力一点
赵冠羽峻豪你有没有发现你一直在抢拍子
赵冠羽天润你在音乐中间的部分有个拍子,加上动作出错了
赵冠羽你们这一块真的要多练练
陈天润好
张峻豪羽哥我们知道了
赵冠羽【起身】好啦,我有那么点严厉啦【摸摸四个幺儿的头发】
一旁的几位哥哥在心里想
关系真好啊,如果我也能和他成为好朋友的话,那多好啊
(放心,以后就不仅仅是朋友这么简单了)
老师对,这位讲的还真是你们身上的一些缺点,以后要多练练
赵冠羽老师可以叫我叫小羽哦,【皮笑肉不笑的那种笑容】毕竟三天后我也算是你的学生了哦
老师哦哦好的
老师(天,刚刚他笑起来给我的感觉好恐怖是什么个回事?)
赵冠羽【笑容逐渐消失,慢慢变成面无表情】好了,该上课了不是吗?
老师哦对,我们继续【放音乐】
赵冠羽(笑:-D了,老师刚刚的表情好像有点…憨?)
(跳……)
三天后
和赵冠羽的相处中
大家发现赵冠羽虽然表面看起来温柔的一批,内心是一个很腹黑的人
然后拍物料的时候赵冠羽的表情…就是个面无表情,语气也冷冷的
但是一旦结束拍摄,他又开始恢复那个对谁都很温柔的样子了,是怎么个回事?
难道就是传说中的表面一套背后一套的人迈?我们悟了
终于有一天
张极(张极:为什么来迫害我?)忍受不了去问了赵冠羽
赵冠羽我?
张极对
赵冠羽我是这样的人迈?
张极你拍物料的时候那个表情真的很冷
赵冠羽是迈?
张极是的
赵冠羽好嘛,人多多少少还是要留一套的
赵冠羽省的以后,老是被人说好大哥
赵冠羽要不然就是被你们这些一群欺负
张极哦哦
张极懂了
回去之后,他把赵冠羽的话,说给了大家