第十六章

     我走到了教室……

     一位身穿旗袍的江南女子，优雅动人。仿佛从古老的小巷移步而来，白色的衣服衬的她有些孤寂，细碎的步子轻柔的便醉了一地的风情。这个时候如果轻轻的走过她的身边，就能够感觉到有玉的温润和馨香，淡定而又清晰，让人不去看着阳光就感觉到了温暖。

      我对旗袍女子问好。“古筝老师，您好。”

古筝老师温柔的对我们说：“同学们都来了，我们第一节课就简单讲解古筝的起源。”

     “古筝是一件古老的汉民族乐器，一共10级。战国时期盛行于秦地，已经有2500年以上的历史了。有说法为，筝是战国时的一种兵器，用于竖着挥起打敌人还有一句古话叫“筝横为乐，立地成兵”。后来在上面加上琴弦，拨动时发现悦耳动听，于是发展成乐器。随着时间的推移，兵器也越来越轻便，筝这种体形庞大、质量不轻的兵器就被遗弃了。所以眼下人们见到的筝都是以乐器的形式出现的，形态优美，并附有装饰。”

     “筝，通常人们又把它叫作古筝。这与它具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色有关。早在战国时代，筝就已经流行于秦、齐、赵等国。关于筝的命名，有两种说法，一说是有瑟分劈而来，另一说是因发音铮铮而得名。”

     ……

     “在长期的历史发展中，古筝逐渐流传到全国不少地方，各自形成了不同的演奏风格和地方流派，如河南筝、山东古筝、潮州古筝、客家古筝等。”

“现在大家了解了有关古筝的起源，那么现在我们弹“小白菜”，复习一下我们之前教的指法。”

      ………

     她跪坐在古琴前，也没戴上指甲，只信手拨弄着七根琴弦，流畅的曲调轻悦弹出。

      ………

 （因为作者实在不会写教弹古筝的部分，就跳过。）

      …………

下课铃声响起

古筝老师：“好了，这节课就上到这里，同学们再见。”

同学：“老师再见。”

“老师再见。”我说完后把东西放好，就走出教室里。

我走到了门口，正好看到了江婉她们。

哥哥对我说：“囡囡，我们出去吃午饭吧！”

     我点点头 “好。”

     我转头跟江婉和周语交谈“我们一起？”

周语回答“好。”

    我们三人走在前面（哥哥、我、周语），江婉一人垂头丧气的跟在我们身后。

    我凑近周语旁，向周语问道：“丸子她这么了？”

周语“不知道。”

我摸了摸下巴“这样啊~”

（明明进入少年宫前还是开心的啊，怎么一放学就闷闷不乐。该不会是因为没学好吧，找机会问问她。）

     哥哥带我们到了一家饭店。

“囡囡，我们吃这家怎么样？”

我问江婉和周语她们，“哎~可以~丸子，葡萄你们觉得可以吗？”

江婉准备提意见，结果就被哥哥盯着。

“我……”

（呜…囡囡你哥好恐怖啊）

周语回答：“可以”

（妹控…）

“丸子？不行吗？”

“可以 可以 行！”

（好恐怖呜…妈妈…）

我感到很奇怪。

（奇怪，总觉得刚刚发什么事情，是我的错觉吧。）