
杨老师叫我吗?

下了课,邓伦便来到了班主任办公室
我觉得吧,上课还要跟同学有点互动性的

也要关注一点较差的学生

杨幂也没有藏着掖着,直接把她的想法说了出来
而邓伦却听成了杨幂在说他的教学方法不对
他来到这个学校已经三,四年了,老校长都不敢对他指指点点
哪受得了这气

你的意思是说我的教学方法不对吗?
杨幂连忙解释
我不是那个意思

但处在气头上的邓伦可听不进去

如果方法不对,他们能一直是第一吗?
我们不能光看成绩来判断一个班或者一个人

两人各就着自己的方法讨论了起来哦,不,是争吵

这是学校不看成绩看什么?
邓伦的观念依旧是成绩是王道
那人品呢?

这是学校那进入社会之后怎么办?

两人的观念有很大偏差,又谁都不服谁

那是他们自己的事情,我只负责看到毕业
因为两人的争吵,此时办公室门口已经围了一大群学生
都在等着他们吵出来一个结果

你猜谁会赢啊?


管他呢
办公室的门口非同一般的嘈杂
但丝毫没影响到里面各持观点的两位老师
这是学校,我们的一言一行,一举一动都会改变他们的一生

邓伦却笑了出来

你把你想的太重要了吧

再说他们又不是没有主见

不知道什么时候,蔡徐坤走到了同学们的身后
把同学们都赶走之后,听起了两人的争吵
他们还小,对生活的概念太模糊,我们应该正确的引导

在你看来,他们只是你带的其中一届。但那却是他们的三年人生

邓伦刚想反驳
蔡徐坤却走了进来

抱歉,没敲门
看到蔡徐坤两人都懵了一下

我觉得杨老师说的很有道理
蔡徐坤又认真的看向邓伦

每一个学生都有独一无二的人生

不应该用成绩把人分个三六九等
随后走到杨幂身边

这次我站杨老师
一气之下邓伦跑了出来
两人都没有追
固化的思想必须一点点改变,不可能瞬间改变
以后有他们忙的了