六个小甜饼

安雨欣掩着脸，拿着卷子和笔老老实实出去了。

　　刚出教室，就听见何文在里面说：“哎呦给我气的，我懒得查了，卷子没写的主动点，跟她一样，拿上笔给我滚去外面写。别蒙人，自己主动站出去就算了，要是赖在教室让我查到，你这个礼拜晚自习都归我。”

　　话音刚落，教室里响起一阵椅子挪动的声音，乌泱泱的人头鱼贯而出，都来给安雨欣作伴了。

　　她正数着有哪些人呢，教室里忽然一片哗然，像是在惊讶着什么。

　　往外走的人纷纷回头，安雨欣也有点好奇，从窗子里看进去。然后他就愣住了——

　　因为陆离和洛语居然也站了起来，拎着卷子跟在队伍最末尾出来了。原来刚才文姐说的并不是自己呀。

　　刚刚那片哗然想必就是给她们的。

　　好事不出门坏事传千里。

　　第一节早课还没上呢，全年级都知道1班那两朵贼漂亮的花被老师轰出教室了。一排十来个人，她们两个人在总站在一起，前面这个人走了另外一个也跟着一起走了，就是分不开。

高中英语成绩特别好的人一般分两种。

　　一种能把每句话主谓宾定状补拆精准解开，讲透其中的每一处语法要点，哪道题该选什么不该选什么，对在哪错在哪心里都一清二楚。

　　还有一种就靠两个字：语感。

　　何文只要扫一眼卷子就知道哪个学生属于哪种，因为前者做题喜欢圈圈画画，卷子上总有诸多痕迹，后者基本只有ABCD。

　　她手里的学生就很分明，陆离、安雨欣包括第二梯队的学委、班长他们都是语法型，洛语则是少有的语感型。

　　这话杨菁在课上提过，她其实更希望1班的学生能着重锻炼一下语感，语感好的前提下再搭配语法，做题速度能提升一截，但这帮倒霉孩子大多不以为意。

　　因为众所周知，1班学生做题速度出了名地快。哪个班的学生都要被他们撵着打，又何必费劲提速。

　　有几个吹牛不要脸的甚至还自诩过“独孤求败”，今天这帮“求败”们有一半杵在走廊上。

　　教室门窗紧锁，何文已经开始讲课了，被轰出来的学生纷纷把试卷铺在墙上补作业。

　　明理楼出了名的采光好，骄阳似火，全照在他们背上。没几分钟，好几个男生都开始疯狂抹汗。

　　“亲爱的英语课代表，有纸巾么？借我擦擦。”唐誉函越过两个人，跟安雨欣借纸巾。

　　安雨欣脸皮没他们厚，把纸巾递过来的时候问了一句：“文姐有说什么时候放我们回去么？”

　　“没说，估计什么时候补完什么时候进去吧。”

　　“那行，未来可期。”有个男生仗着文姐听不到，边写边吹：“别的不说，论刷卷子的速度谁能比我快？没有人！”

　　唐誉函听不下去了：“诶，你转头看看谁站在你旁边。你站在那个位置说这话不虚么？”

　　男生扭头一看，旁边是陆离面无表情的侧脸。

　　“离姐对不起。”