第三十一章 大学生活

相对于其他大学来说，年非非她们的课程排得比较满，一天至少四五节课。

早自习预习，晚自习完成作业。

如果参加的课外兴趣班多，那一天下来的空闲时间很少。

就像年非非报了丝网课和Flash课，虽然一周上一节，但都是根据自己的专业课表安排的，不耽误主课也不错过兴趣班。

周一到周五，最多有几节课的时间是悠闲的。

为了攒学分，他们还要积极地参加一些社团活动和志愿者活动。

年非非和她的室友们一般在一起行动，也尽量让负责人把她们分在一组，有个照应。

假期里，不回家的人就会主动报名志愿活动或者去兼职群里抢日结任务。

年非非记得，有一次国庆节的兼职是时间最长的。整整七天，她和室友都在太阳下守护着那些玩游戏的孩子。兼职结束后，一个两个晒得黢黑，捂了一年都没白回来。

但是，收入还是很可观的。

大一的教学都是在打基础，理论知识不算难，也没有实践操作。

学习时，老师们管的宽松，同学也变得懒散。上课对他们而言，就是换个地方玩手机，只是讲课期间不能随意喧哗玩闹。

时不时的，为了录教学视频，他们还要上额外的课程，给老师撑场子。

大一的周日，要上晚自习。到了大二，他们才能完整的度过周末假期。

大二的课程是实践操作为主，理论知识为辅。

三天两头，他们就要爬一次实验楼。然后看老师示范一次，再挨个儿当模特被“收拾”一遍。

整个过程，大家都是痛并快乐着的。

大二时，年非非他们的课程安排，从每科一天一节，改成了一天连着上两节或三节。

老师们有充裕的时间带他们去实地考察，学生也乐见其成。

去医院见习时，学生们经常浑水摸鱼，把外出当作一次放风，没有什么紧张感。

后来，学校为了让大家实实在在地学东西，也为了大三时的实习“打预防针”，给年非非他们安排了为期七天的见习课程。

这七天里，他们要同科室的老师一起上下班，没有休息日，也没有酬劳。每个科室都要待一天，午饭自行解决，午休时，要看有没有空的治疗室，没有就在走廊的座椅上坐着睡。

当时，午休的一群人中，林雪雪好不容易找个空座位坐着休息，醒来却发现手机被拿了。她和保安一起去查监控也没抓到人，只能自认倒霉，也让心大的其他人吸取了教训。

见习时，基本上都是看老师操作，学生自己记笔记。老师不让动的时候，治疗室里的任何东西都不能碰，乖乖自学、不添乱才是老师想要的态度。偶尔有个别老师想指导，才会手把手地教学生去操作。

下班后，学生要写心得体会和见习报告，科室老师下班前给打分，分数高低关系着期末成绩。

有时候，见习报告内容不够，年非非他们就把仪器介绍、医院指标啥的写上去凑字数，老师们也睁一只眼闭一只眼，随缘打分。

见习结束后，年非非他们拖着疲惫的身体，好好休息了几天，又很快恢复到之前的学习状态。

枯燥的学习生活，偶尔也有校园表演和运动会做调剂，集中挥霍积攒的热情和兴奋。

当然，这些活动对于普通学生来说是轻松快乐的。

作为班委，不求放松开心，只求不要忙的不可开交和意外事情的发生。

就拿当了宣传委员的年非非来说吧。活动开始前要做活动策划，活动结束要写活动总结和心得体会；有重要的节日，要提前更新黑板报，响应主题，参加评选；运动会时，要组织啦啦队，提前准备自制的加油稿和“优秀班级”的评选稿等等。

果然，在其位，谋其职啊。