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风波(二)

校霸又被学神标记了

“这边还要特别提一下我们班的顾凌同学,”费志斌双手环胸,“恭喜再次突破20大关,下次老师希望你能考到30分。”

  这就是赤裸裸的嘲讽了。

  顾凌:“……”

  全班想笑又不敢笑,一个个憋的脸都红了。

  只有盛寒舟还在波澜不惊的发着最后几张答题卡。不多时,在他手上已经只剩下三张时终于看见了顾凌的“神卷”。

  老实说他不是很明白顾凌这20分究竟是怎么考出来的。

  于是他故意把顾凌的答题卡换到了最后,先发剩下的两张。等他拎着顾凌的答题卡重新做回去的同时,费志斌也掐着点宣布开始讲评。

  “题外话就先说到这,现在我们来一起分析一下这套试卷。”费志斌说着想了想,又补充道:“希望某位考20分的同学能够认真听讲。”

  至于‘某位同学’是谁,不言而喻。

  顾凌木着脸去和盛寒舟要自己的答题卡:“我的呢?”

  “等一下。”盛寒舟回答他的同时,把自己的答题卡放到了顾凌桌上,“你先看我的。”

  顾凌盯着盛寒舟那犹如标准答案一般的答题卡,心情复杂。

  正所谓没有对比就没有伤害。

  “我们先来看选择题第一题。某位同学记得认真听,因为全班就你一个人错了。”费志斌适时提醒道。

  顾凌:“……”好呗。

  他索性也不跟盛寒舟耗了——反正他自己的答题卡除了选择填空,其余部分除了有个“解:”可谓是一片空白,看了也没什么用,翻倒是盛寒舟的“标准答案”用起来效果会更好。

  但他忽略了个很严重且很现实的问题:他根本听不懂费志斌到底在讲什么。

  “基础不牢,地动山摇”这话真不是吹的。顾凌强行逼着自己听了两分钟后,果断放弃,开始硬着头皮不懂装懂——时不时轻轻点点头,故作恍然大悟状假装自己懂了。

  盛寒舟则不是听不懂,他是根本没在听——也没什么必要听。他从一开始就在分析顾凌那20分究竟是怎么考的,从头到尾看下来,盛寒舟差不多就有了结论:顾凌数学考多少分,完全取决于他选择填空蒙对了多少题。只是他这次运气不太好,完美避开了不少正确答案,才创下了20分的“壮举”。

  不过就以他每道解答题都有个“解:”来看,这位爷可能还是挣扎过的——而且有些还抄了题目中已有的信息上去浑水摸鱼。

  “那我们就不妨设……”台上费志斌已经快把选择题部分讲完了。

  盛寒舟偏头,见顾凌那分明听不懂却还是硬顶着困意假装听得懂的模样,有点想笑。

  “听不懂就别硬撑了,课后哪题不会我给你讲。”盛寒舟俯身过去轻声说。

  顾凌习惯性的死鸭子嘴硬道:“我听得懂。”

  盛寒舟也不戳穿他,只是用修长的食指点了点顾凌答题卡上解答题部分的一片空白,问:“解释一下,为什么一题都没写?”

  顾凌扫了一眼后说:“我写了。”

  盛寒舟很难得的温温和和地说:“只写了‘解’和冒号不算写了。”

(未完待续)

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