
走吧,我带你去教室。
好的,李老师。

在去教室的路上。

嗯……我看了一下你的卷子,总体来说还是不错的,就是理科比较薄弱……

没事,我相信过不了多久,你的理科会突飞猛进的。
谢谢李老师,我会努力学习的。


嗯,哦,对了,自我介绍一下。

你应该知道我的名字了,我姓李名欣,木子李,欣欣向荣的欣,从现在开始,我是你的班主任,以后就负责教你的英语了。
好,我知道了,李老师。


我们教室快到了,就在前面。
嗯。

李欣带着易泽宇走进一间不同于其它班级吵闹的教室,这个教室非常安静。
【这个班好奇怪,现在不是下课期间吗?怎么都在看书?】


同学们,我们班来了一个新同学,让他自我介绍一下。
大家好,我叫易泽宇,请大家多多指教,谢谢。

教室里响起一片整齐且热烈的掌声。

好,让我看看你坐哪……嗯……
李欣指着一个空位说……

好像只有班长旁边有空位了,你就坐在班长旁边吧。
好的,老师。

易泽宇顺着李欣指着的方向看去,正好与一道刚抬起头看过来的视线相遇。
【是他?】


【是他?】

快去坐下吧,我们要准备开始上课了。
好。

易泽宇走过去,放下书包坐下。

你好啊,同桌。

好巧,我们又见面了。
嗯。


你怎么这么冷淡啊,好歹我们也是一起抓过绑匪的。
没有一起。


啊?什么?
我说,我找到的,你,没有。


行吧。
刘轩景还想说什么,但就在这时,上课铃响了。

Class begins.( 上课 。)

Stand up. (起立。)

Good morning students.(早上好,同学们。)

Good morning miss Li.(早上好,李老师。)

Sit down please.(请坐。)

OK, now let's take a look at the new English words.(好的,现在让我们看一看新英语单词。)

Please turn to page one hundred and eight . (请把课本翻到第108页。)

Does any student know how to read the first word?(有哪位同学知道第一个单词怎么读吗?)

Yeah, that's good.(对的,真不错。)
四十分钟后,下课时间到。

班长刘轩景和转学生易泽宇,你们跟我来一下。

好。
好的,李老师。

教师办公室里。

刘轩景,你是班长,要帮助同学,对吧?

嗯,对。

那好,易泽宇同学他的理科方面比较薄弱,你既是班长,又是他的同桌,你稍微帮助他一下。

好,我明白了,李老师。

行,我要说的就这一件事,你们要相互学习,相互进步,我相信你们可以的,加油!
嗯,李老师,我知道了。


好,李老师我知道了。
回教室的路上。

同桌,你的黑客技术挺不错的,按理说理科成绩应该也不错,怎么理科方面比较薄弱呢?
【这人话好多。】


你告诉我,我不会和别人说的。
累,我懒得学,这理由可以吗?


当然可以,这理由不错。
——————题外话——————
班上同学内心os:
李老师,你难道真的不知道班长旁边为啥有空位吗?还不是因为我们觉得坐在班长旁边,就是在亵渎学神。
—————————————————
第五章,完。