10:00

“郭律,您客气。”

“辛苦!”

“今天就有劳了。”

“咱们五分钟之后到会议室,咱们第四个实习项目。”
第四个实习项目即将发布

“我就知道”

“今天肯定会发布实习项目。”

“五分钟之后,没有想到这个实习项目来得这么突然。”

“我感觉有点不安。”
进入会议室,坐下

“那我们开始了。”

“大家其实昨天也看到了,我们也在面试新的实习生。”

“所以实际上可能你们会面临着竞争了。”

“昨天呢,曹主任也约谈了几位实习生,这几位呢,其实是我们所谓综合成绩排名稍微靠后一点的。”

“所以这几位实习生呢,我希望大家也就是更加努力吧!”

“如果说成绩不好,可能有的人就要提前结束实习了。所以我是希望大家在接下来这几个项目里面加把劲,好吧?”

“大家知道通常我们在办案的时候,除了一般的法律研究,还有谈判之外,还有这个经常外出要出去搜集和调查证据。”

“所以我们今天的这个事,就是调查取证。”
实习项目四:调查取证

“这次我们请到了,我们有检察官和公诉人经验的尹箫律师。”

“各位好!”
👏👏👏👏👏👏👏👏

“尹箫律师是君合争议解决四组的诉讼律师,以前有着丰富的诉讼经验,主办过三百余个重罪案件,有很多案件在全国或者全省有很大的影响力,还有一些案件直接促成了我们刑事诉讼法的修改。”

“刑事案件”

“这次尹箫律师会和我们一起发布这个案子,包括后面我们的评价,都是由我们一起来做,因为尹箫律师是专家嘛。”

“接下来会由尹箫律师发布两个案子。”

“那就请尹箫律师……”

“各位好,我是争议解决四组的尹箫律师,调查取证这个实习项目,我们其实就是考察大家的一个现场应变能力以及一个现场调查取证的能力。”

“第一个案子……”
案件一:高空抛物案
案件一要求:
1.明确责任主体
2.分析法律责任

“第二个案子……”
案件二:内部调查案
案件二要求:
1.明确被举报人是否存在索贿行为
2.分析后续法律问题

“咱们现在八名实习生,四个人负责一个案子,同一个带教老师带教两名实习生自动组成组。”
分组方式:
同一带教律师的实习生自动成组
负责同一案件的两组为竞争关系

“然后调查完以后,最后形成一个报告给到我们。”

“接下来我讲到底怎么分,瞿泽林 王颖飞 丁辉和朱一暄,你们四个人负责高空抛物案。”

“李晋晔 詹秋怡 王骁 刘煜成,你们负责内部调查案。”

“你们两个组之间是竞争关系,最后比谁查出来的东西更全面、更完整、更准确、更有这个法律依据。”

“明天下午两点,你们来汇报调查成果。”

“再强调一下,这次是一个teamwork,一定要以组为单位,大家比的是每一组的成绩,不是每个人的成绩,好吧?”

“那就干活吧!”

“谢谢,拜拜!”
