先生
先生上课!
安妮娅起立!
众人齐呼“老师好”,同时鞠躬
先生同学们好,请坐!
先生首先,自我介绍一下,我姓贺,大家可以叫我贺老师
先生这学期就由我来担任大家的物理老师
先生老师的电话也在这里,同学们如果在学习中有什么问题都可以来找我
先生物理啊,大家在初中,就有了基本的一些了解
先生接下来的两年时间呢,我们总共要学到三本物理教材
先生首先第一本就是我们手上的必修一
先生我们翻到目录
同学们一致翻到目录
先生这本书啊,一共有四个章节,前面两章主要讲的是运动,后面我们就会学习力,以及力和运动他们之间的关系
先生到了下个学期啊,我们主要就是学习这个曲线运动和万有引力
先生到了必修三的时候,我们主要就是电学和磁学了
先生在上新课之前呢,老师给大家提几点要求,首先第一个,就是希望大家能够多看看书
先生在上课的时候,同学们如果有什么听不懂的地方,都要及时举手提问
先生课后能够花几分钟回顾一下本节课的内容
先生最后就是希望同学们都能够按时认真的完成作业
先生接下来我们进入第一章的学习,运动的描述,今天我们学习第一节,质点和参考系
先生在我们的生活中啊,有各种各样的运动,比如ppt上汽车在公路上行驶,巨轮在海上航行,飞机在天空中飞行,这些都是我们比较常见的交通工具
先生还有树叶摇动,鸟儿飞翔,就连我们脚下的这个地球啊,也在不停地进行自转和公转
先生上面的这些例子啊,我们发现,这些物体是不是都在动的呀?那么我们怎么判断出来,他们都在动的呢?
安妮娅他们的位置发生了变化
先生诶,我听到有同学说了,这些物体啊,他们的位置发生了变化
先生在我们物理当中,物体的空间位置随时间的变化就叫做机械运动。
先生机械运动是我们自然界中最简单,也是最基本的运动形式。
先生我们知道机械运动它是表示物体的空间,位置随时间的变化。那这个物体又是一个什么样的概念呢?
先生这里老师给大家解释一下。我们的生活的这个客观世界是物质的,而物质又是由分子原子这些微粒组成的,这些物质呢,聚集起来就是我们所说的物体。
先生就比如说老师手上的这个粉笔,还有你们的课桌,这些都是物体。
先生那么我们怎么描述物体它的机械运动呢?
先生在我们的生活中啊,到处都可以看到运动的物体,就比如说图片上这个在天空中翱翔的雄鹰,还有在外面玩耍的小孩子,在道路上行驶的汽车,
先生对这些运动的物体啊,我们怎么来准确描述他们的运动呢?
先生我们先来看一下这只雄鹰,他的运动情况是怎么样的呢?