杨喜和杨美儿去校医室足足被训到预备铃响完,才被放走。
“唉……”杨喜和杨美儿回到教室后齐声叹了一口气。
“你们去干什么了?怎么一副被魔怪抽走精气神的样子?”杨沸和杨懒懒异口同声地说。
“对呀,怎么了?”连杨晓暖也被吸引过来了。
杨喜和杨美儿齐说道:“别提了……”
上课铃都快响完了,伊伊才踩着铃声的尾巴进来,嘴角还有没擦干净的蛋糕屑。
杨晓暖旁边的谢一遗憾极了,只能放弃了让班主任教育教育新同学的想法(异世学院不可随意打架,严重情节的开除)。
而通往魔法实践场的传送阵早在上课铃响完后便完全启动。
一阵光芒笼罩了整个教室,整个班的学生瞬间没了踪影。
而远处的实践场地上空,出现了许多掉落的学生。
大部分学生都习以为常,快速使用降落魔法缓缓下降。
而一小部分摔了个狗啃泥的学生纷纷向老师抱怨:“怎么这次的高度又下降了,都来不及念咒了。”
“你们懂什么,这叫循环渐进地促进你们对危险的随机应变能力。”那个老师振振有词道,好像刚才笑得最大声的那个人不是他一样。
几个学生狐疑地问:“真的不是你觉得好玩才这样的吗?朗老师?”
“怎么可能!”被称为朗老师的人大声反驳,一脸你们不懂我的样子,“好了好了,别闹了,开始上课了。”(喂喂喂,到底是谁先开始闹的呀!朗灰:反正不是我)
“接下来,我们学习对魔法的掌控,做到随心所欲,任意控制,不用吟咒即可使用。”
“啊……听起来好难啊……”大部分人哀嚎着,只有小部分人镇定自若。
“首先呢,魔法掌控不单单是魔法的攻击与防御,它是多变的,比如……”朗灰一本正经地讲述大概理念。
讲述大概几分钟后,朗灰停了下来,说:“接下来,就是自由练习时间。”
“㖿!”大部分学生欢呼起来。
“不过,我待会儿会抽查的。”朗灰又杀了个回马枪。
“啊……”
朗灰讲完这些便匆匆离开了。
同学J:“朗灰老师肯定是去找他的老婆朗红老师了。”
同学K:“我也是这么觉得的。”
同学L:“楼上,+1”
同学M:“+1102”
……
全班同学都在刻苦练习(误)。
一部分同学在刻苦地练习,而另一部分……
杨懒懒手握薯片,大口往嘴里塞,还打了个嗝。
而不勤奋的伊伊同学,一边和自家系统君各种吐槽,一边在同学面前混脸熟。
长得可爱受欢迎是有道理的,没一会儿就和大家打成了一片,几个女生甚至直接上手。
“唔…叭药贴窝地盐(不要捏我的脸)!”
“哇哇哇,手感真的好好!人生死而无憾。”
“对呀,真的超赞的!”
“可惜不能捏班长的脸,遗憾……”
“你还没死心呀,你打得过纪委吗?”
“我就想想,心里yy一下嘛……”
“异世学院不是不能随意打架吗?”伊伊疑惑地问。
“但是同级别会被挑战啊……纪委他主攻体术,魔法也全是优+……”
“打不过打不过,溜了溜了。”
“这样啊……”伊伊低着头,也不知思索什么。
而本来才离开十分钟的朗灰又急匆匆地返回,脸上全是焦虑。
工号1102到底发生了什么呢?(异世学院下课时间有20分钟)