排练日常—下

三个人看完视频后觉得最大的问题就是，三个人之间不像家人，没有亲情，三个人之间的互动都太生硬啦。

还有小丁生气时候的情绪不太到位，虽然比原先好了点，但是，还是不够。

三个人找到了问题的所在之处，却想不到解决的方法。

三个人丧气的坐在地上这时候指导老师过来啦。

指导老师要不然，你们玩几个关于默契的小游戏吧，提高一下默契和熟悉度。

三个人听了指导老师的建议，决定培养一下默契。

因为安然的害羞，指导老师便让小丁和王锵为安然梳头发，让安然体会一下被两个哥哥宠着是什么感觉。

安然坐在了小丁和王锵的中间，两个人都拿起了安然的一缕头发编了起来。

安然不禁有些担心到，毕竟也不知道两个人编的怎么样。

安然你们会编吧

安然一脸不相信的问道

丁程鑫当然了

王锵当然了

安然摸了摸王锵的编的挺好的，稍微的放心啦。便没有摸小丁的。

指导老师指导老师又开始说话啦，小丁王锵你们两个人夸一夸安然，哄一哄安然，把安然当成妹妹宠。

王锵安然，你这个头发不错啊

丁程鑫对对对，安然姐姐你的头发真好

指导老师你们不能这么生硬啊。

指导老师带一点情感夸

丁程鑫姐姐，你长得真漂亮啊

丁程鑫姐姐，你笑起来真可爱

小丁放开了胆子，夸起了安然。

安然听到了小丁的夸奖，脸不经的红了起来。

过来会儿，安然并回嘴调戏到。

安然小丁弟弟的嘴真甜啊，姐姐是长的好看嘛

安然转过头盯着小丁的眼睛说到。

小丁看着面前的安然姐姐唰的一下脸红了，躲着安然的眼睛。

王锵哎，年轻真好啊。

慢慢的三个人的默契越来越好啦。

开始排练了起来，这次三个人之间的默契有了明显的提升。指导老师在排练过后都提出了表扬。

指导老师这次排练，比原先好了不少，但是默契度还是要提升，下课后再提升一下三个人之间的默契。

指导老师小丁，你的愤怒还不够，这样吧，小丁你能背得动王锵嘛。

丁程鑫能，王锵哥上来吧

小丁背着王锵一句一句的说着台词。

丁程鑫爸爸辛辛苦苦的不把我们抚养长大，我们一个比一个白眼狼。

小丁背着王锵一次又一次绕着圈圈说着台词，气愤的话语一次比一次重，终于小丁气愤的表情终于到了。

指导老师OK，小丁记住这个情绪，剧目里面气愤的神情就是这个样子。

指导老师你们三个人再找一下感觉吧。

丁程鑫好的

安然好的

王锵好的

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指导老师老师走后，三个人便玩去起了拍手游戏。

三个人像小学生一样，玩了起来。

啪啪啪的几声，小丁的反应力不行，输了这场游戏，赢的人是王锵。

王锵提出一个惩罚，让小丁侧躺在座位上，摆出一个性感的姿势。

小丁摆了一会儿，王锵觉得不对，便上手帮忙啦。

小丁摆好动作后，一脸委屈的表情，安然看到了忍不住笑了起来。

三个人的排练越来越好了，也越来越有默契了。