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第一章节:人物介绍

哥们儿,学习咋样啊?
欧阳丝丝(四妹)

05年忽冷忽热

欧阳丝丝(四妹)
顾子栖(大哥)
顾子栖(大哥)

02年高冷(高中开始当学校学生会会长)

醉江(二哥)
醉江(二哥)

04年独立(进百年本市唯一一个小学升高中,连跳三级的人)

卍卐(五妹潞潞)

05年可爱

卍卐(五妹潞潞)
黎雪(三姐)

04年高冷

黎雪(三姐)
数学老师(赵)

98年高冷(媤雅)

数学老师(赵)
微机老师(张)

97年温柔(恬梦)

微机老师(张)
经济法……老师(程)

95年可爱(钰橙)

经济法……老师(程)
英语老师(武)

85年温柔(智觤)

英语老师(武)
语文老师(杨)

82年资深(漫杉)

语文老师(杨)
班主任(小学、初中)

88年满脸恶意

班主任(小学、初中)
卍卐的语文老师
卍卐的语文老师

01年温柔奶狗(谭金)大学语文语言类专业,从何卍卐高三开始当她们班的语文老师。何卍卐高中毕业后我也当上了研究生,从她毕业当年的8月2日开始我被他哥雇去给何卍卐当家教老师了。

生物老师(郭)
生物老师(郭)

98年成熟(烜翼)

会计信息化老师(苑)
会计信息化老师(苑)

98年高冷(诗豪)

化学老师(戈)
化学老师(戈)

96年温柔(鲲玮)

物理老师(艺)
物理老师(艺)

96年高冷(熙敥)

会计手工账老师(林)
会计手工账老师(林)

95年风趣(御峰)

政治老师(朱)
政治老师(朱)

95年严肃(谥蓥)

地理老师(风)
地理老师(风)

95年斯文(轩贺)

金融基础…老师(武)
金融基础…老师(武)

95年严肃(世魏)

时事老师(王)
时事老师(王)

95年中二(韶煜)

法规老师(陈)
法规老师(陈)

85年稳重(淼氅)

财务会计老师(郑)
财务会计老师(郑)

84年稳重(徽铄)

基础会计老师(刘)
基础会计老师(刘)

84年风趣(晋曦)

历史老师(孙)
历史老师(孙)

63年资深(烨忝)

班主任
班主任

98年高冷(庚隽)

卍卐的语文老师
卍卐的语文老师

CP老师:生物老师与数学老师,微机老师与会计手工账老师

卍卐是黎雪的小助手,亲如亲生姐妹般。(卍卐是醉江的亲生妹妹,在于07年丢失,后来被黎雪捡回家)

顾子栖、醉江、黎雪发小关系

欧阳丝丝、卍卐、黎雪是闺蜜关系

身份请仔细尽情观察🕵

在人物中(心理想说的话和心态请、情绪活动)[动作]【声音】《书名、电视剧名称、戏剧……》

话本,意思是说话的底本,又叫说话、词话,自宋代开始流行说书的娱乐形式,其内容为说书人讲唱各种题材类型的故事,其讲唱内容的底本,即称为“话本”。话本也可以阅读,相当于21世纪的小说。

在宋代城市的大众娱乐场所“瓦肆”中,有一种以讲故事、说笑话为主的活动,即“说话”。“说话”分为四家,即小说、讲史、说经、合生。四家中,小说、讲史最为重要,影响也最大。我们所说的小说实际上就包括了宋代的小说与讲史这两种。

当时,随着商品经济的繁荣,城市人口的剧增,通俗的民间文学在宋代也得到了空前的发展,话本小说是宋代民间文学的代表,此小说话本是宋元间“说话”艺人的底本,是随着民间“说话”技艺发展起来的一种文学形式。

话本,就是说话人说话的底本,它主要包括讲史和小说两大类。前者是用浅近的文言讲述历史上的帝王将相的故事;后者指的是用通行的白话来讲述平凡人的故事。

说话”艺术到了宋代发展成为一种独具规模的商业娱乐活动,但是需要去勾栏瓦子里听,很受地点的限制。将“说话”书面化,使之可以随身携带,随时阅览,这种愿望一旦印刷条件具备,便成了现实。明代嘉靖年间清平山堂编刊的《六十家小说》(今称《清平山堂话本》)的分集名日“雨窗”、“长灯”、“随航”、“欹枕”、“解闷”、“醒梦”,充分显示出它的用途。

“说话”是群众喜闻乐见的伎艺,在这个基础,上才会产生书面化的“说话”。书面化的“说话”就是话本小说。话本小说不是说书人的底本,而是摹拟“说话”的书面故事。它最初是记录“说话”加以编订,发展下去它采集民间传闻进行编写,还选择一些传奇小说和笔记小说的某些作品加以改编。也就说话本小说内容的取材包括对“说话”艺术的内容、民间传闻和已有的传奇小说、笔记小说三部分。其体制上,有入话和正话。入话就是开头引入话本小说的内容,是附加的成分,多诗词;正话就是叙述故事的部分,是小说的主要内容。《中国小说源流论》说到了“三言”将这种文体定型化。话本小说里面掺杂许多诗词韵文套语,叙述上讲是以第三人称“说给人听”这种叙述方法。