哲思

科普视频让我认识到世界的复杂性和科学性以及玄学性、规律性，而解说视频便是更多的让我去思考人和人性以及人类群体。

比如刘慈欣的短篇科幻小说《乡村教师》，说是科幻，但其实里面融入了许多现实的东西，另有《杀死一直知更鸟》里面，白人对自己种族的盲目认同和对黑人的歧视。

《乡村教师》里面那一群无知的群众，所有给他们发展的机会全部被拆解掉，用来进行片刻的享乐，接着又陷入到无止境甚至可以说是不可救药的贫穷、困乏和麻木中去，他们的悲哀在于不重视知识，而把金钱看作第一位，所以他们甚至不愿意让自己的子女去免费的学校进行免费的学习，并且怨恨这位无私的为村子里的孩子提供免费学习资源的外乡老师，他们的悲哀在于明明已经得到了改善生活的工具却由于自身的短视和群体中人与人之间的矛盾而将这些工具肢解变卖，他们不去想拥有打渔的方法而是将手中的鱼竿卖掉以获取金钱从而得到有限的、终将消失并且除了麻痹和片刻的饱腹之外一无是处的鱼。他们的麻木不仅在于对整个村子和后代未来的糟蹋，更在于在法制的社会利用暴力手段伤害并且间接造成了李老师死亡的对法律的践踏。然而，正是他们所憎恶的李老师，在死亡的最后一刻还在向自己的孩子传授知识，也正是李老师最后所教授的“牛顿三大定律”，让地球和整个太阳系免于灭亡的灾难。灭世是这书中科幻的部分，但书里面村民、孩子、老师之间的关系却更多的反映了当时社会的一些问题或者说是现在都存在的一些问题，不仅仅只是一篇科幻小说那么简单。

《杀死一只知更鸟》里面也是一样，一个正义的律师，一个温柔的父亲，一个神枪手，面对整个群体的讨伐时，正义和公平甚至连道德和法律都不再重要，一群人的态度便是掌握人生杀大权的东西。

他们因为种族歧视和所谓的正义感，无视局外者看来明明漏洞百出的谎言，无视证据不足无法立案或者审判的法律，占着群众的优势和自认为道德的高点上，利用法律之外的手段审判甚至直接惩罚黑人“犯罪分子”，平常对他们抱有善意并且帮助良多的律师就因为为黑人辩护而被他们视为对立的一面，若非后期群体中的一个人被孩子唤醒了曾经律师帮助自己的事情而出现动摇，或许连善良的律师也会遭到审判或是处罚。

人的力量总是会在群体中被放大，群体容易造就盲目，判断力的缺失和自身知识的困乏使得人们只会跟随群体的脚步而不再进行思考，从而造成悲剧和悲哀。这便是又想起了另一部看过的解说《乌合之众》。

不过，全部都是看解说大概还是没有看书来的深刻，若是有机会，还是应该去看看原著才行。