第十四章 更适合自己的路

一般来说，很多学校的文理分科都是在高一结束了以后。但是这个学校不一样，高一上学期结束了便要文理分科。

　　已经是十月末了，马上十一月，学期已经过去了一半，同学的水平老师也了解了个大概。

　　老师也开始分批找同学谈话，想让有的同学高一上学期结束以后到文科班去。这些同学就可以提前准备一下。物理化学生物老师就可以不用管他们了，他们可以利用这些时间把三门主课多学习一下

　　这个学校重理轻文，一个年级有12个是理科班，还有一个文科班。

　　老师是如何分辨同学是否适合学文的呢？其实说白了就是看成绩，成绩差的全部塞到文科班去。

　　老师把班上第四十五名到第五十五名叫出了教室。让他们到辅导室坐下。

　　虽然班主任让同学们坐下，但是大家都非常的拘束，不敢坐下，直直的站成一排。方源本来已经自顾自的找了个位子坐下了。可是又看着大家都站着，觉得怪不好意思的。就站起来把凳子搬到他们的旁边坐下。就这样，辅导室里十个人成一排，九个人站着，还有一个人搬着凳子坐着。

　　班主任再次开口说这次是想和大家谈谈心，叫大家不要拘束，找个位子坐着，大家都没有动。班主任也就不再开口了。

　　班主任坐在座位上，往凳子的靠背上一靠，扫视前面坐着的一排同学，用手拿起茶杯，茶杯冒着热，班主任用嘴慢慢对着茶杯吹了一口气，然后把茶杯递到嘴边，喝了一口茶。喝完之后叹了一口气，把茶杯放到了桌上，缓缓开口

　　“你们对未来有什么规划吗”

　　班主任说完又拿起茶杯，慢慢的喝了一口热茶，接着开口自顾自的说道

　　“比如想要考个什么样的大学，将来从事什么方面的工作”

　　站在辅导室的同学明显都很紧张，大家心知肚明，站在这里的是班上倒数十名，所以显得有些局促不安

　　老师扫了一眼面前的同学，大家都很紧张。只有方圆很随意的站在那里，并没有非常拘束的样子。

　　方源从小就不是什么好学生，小学时代经常上课画画，打架惹事被请家长。初中的时候也很淘气，性格也很随和。大城市来的老师相处的像朋友一样，所以对待老师做到有最基本的礼貌之外还是很随意的。。而县城里，老师就是绝对的权威，同学们敬着端着在老师面前就非常的拘束。

　　班主任看出了方源并不是很紧张，也确实想要和在座的各位学生好好谈一谈未来规划。这个时候就需要有一个人率先开口打破这个僵局。于是就叫方源

　　“方源，你来说一下”班主任看着方源，喝一口热茶慢慢说道

　　“我吗？我觉得吧，既然这个学校重理轻文，理科好一些，那肯定就是读理科啊，等读不下去了，再转文”方源一边说着一边摇晃着凳子。

　　“其实。我觉得对你而言，文科是更好的选择，你的语文英语成绩很优秀，数学也没有很差，而且之前的模拟考试你的文综在年级是前五十，理综五百多名”

　　“嗯”方源说着一副若有所思的样子，把手插进荷包。

　　原来她的文综这么优秀啊！她自己都不知道呢。考试的时候虽然也考了文综，但是平时班上都没有怎么上文综的课，一个星期也就那么几节政治历史地理，平均下来每天一节课。考试的时候虽然这三门也参加了考试但是并没有计入成绩单上。也没有年级排名和班级排名。据说班主任那里有成绩，但是并没有打印出来。考试的试卷也没有评讲，文综的分数也没有在班上公开，只有好奇的同学可以自己来问班主任。

　　没有想到原来自己文科成绩这么好呀，想到这里，方源有一点小小的骄傲。文科，好像也是个不错的选择呢

　　“其实慢慢的，功课你也可以跟上了，一个班上也就三个上文科班的名额，说实话我感觉你挺适合读文科的。确实文科成绩是你的优势，别人600多分的班子，语文和英语成绩都比不上你。”

　　“我可以看一下文科成绩的成绩单吗？”方源有一点被说动了，想要看一下文科的成绩，了解一下情况。其实自己对文科也没有太用心，不过自己对于历史和地理很感兴趣，政治成绩在初中的时候就很好。

　　“嗯，好，我找一下”班主任说着从座位上坐正了起来。把手伸到抽屉里，拿出一沓卷子，在里面翻找着

　　其他的同学学习起来真的是废寝忘食，除了早饭半个小时午饭半个小时晚饭半个小时，所有的时间都用在了学习上面。甚至回到了宿舍，晚上还要打着手电筒在被窝里学习写作业。

　　方源的身体不是很好，医生建议不要熬夜要多休息。所以方源回到宿舍就睡觉，恐怕也是班上唯一一个晚上一回到宿舍洗完澡就睡觉的人了。

　　方源之所以能够慢慢的把之前调的功课一点点补起来，其实和她的记忆力有关，她的记忆力很好，背东西很快，而且不容易忘记。这也是为什么她的语文英语和生意成绩比较好的原因。因为这些科目都是侧重记忆和灵活运用

　　老师把文科成绩的排名单拿了出来，放在桌子上。

　　方源走过去，拿过排名单看文科成绩单。

　　文科总成绩，自己是第三名，方源有些意外。虽然平时学习的时候，大家自己一样没有好好学习文科。但是，班上的那一群学习怪人，都非常注重名次，所以把考试时不计入成绩的文科也通宵复习了。

　　方源却并没有，只是单纯的因为对历史和地理感兴趣。上课比其他人认真一些。

　　方源在成绩单上看见了自己的成绩后紧接着偷偷找傻蛋的名字

　　哼，嫌弃成绩差不和我握手，论文科成绩，可算是比不过我了吧。方源看见刘宇文科班级十一，年级一百零六后止不住得意的这么想到

　　脸上洋溢着得意的笑容

　　班主任很快的捕捉到了方源的这一个神情，知道方源是有点被打动，想要读文科班了。