……

那两个人是谁啊?

红蝶老师说是这里的管理人,我们要是不知道路了可以问他们。

他们两个好奇怪,一个在照镜子,一个穿的像个兔子站在那里一动不动。

你自己不还是带着兔子的帽子……

(看着展览柜里的一个娃娃)

一……一样的娃娃?!!


(心里)为什么这里也会有啊?!

心里:而且从刚刚进来就感觉这个房子我来过……四周还有人看着我……

心里:那个梦会不会是不好的先兆
“吱嘎嘎”

幸运儿?你要去哪里?

我先出去了
外面

(看着卢基诺和约瑟夫)你们两个怎么都没进去?

小孩子的东西有什么可看的。

来了一千八百多回了。

约瑟夫以前来过?

嗯,不过是很多年前了

(走来)

嗯?你怎么这么快就出来了都看完了?

哦对了,要不拍张照片留个纪念里面不让拍照我们在门口合影吧

来来来,坐这边

又拍照么……

来,笑一个
“咔哒”


这……这是什么……

(阴森)怎么样?喜欢么?

心里:果然这个屋子里有奇怪的东西

和我想的……

哇是妖怪贴纸,好好看!约约老师也帮我拍一张。

嗯?贴纸?

对啊,就是相机里面带的,拍照可以贴在上面。

原来是假的……

哈哈哈……

他刚刚也给你拍了么?你不会也吓一跳吧?

哎,你闭嘴
……

时间过得真快,一晃我们就要回去了。

就是说啊,还没玩够。
当然过得快了,从来的那天你们两个就到处乱跑,根本就没和我们在一起。


难得出来玩,出来走走怎么了?

难得放假,出来走走怎么了?
放假?我们可是为了带学生出来的,结果老师先不知道跑哪里去了。


我们班的学生很听话,和班恩相处的不是很好么。

班恩很喜欢小孩子,可是他自己又没有班级。

所以我们真的做也是为了班恩。
呵


对了,下周校长说是不是有新老师过来啊?

嗯,听说是两个人。
……
怎么是你们两个?


第五幼儿园的各位老师,从今天开始我将负责园内学生的安全,有什么问题可以找我。

哦对,你们叫我26号就好。
……26号?


邦邦你有看到我的那个红色的盒子么,我找不到了。

玛丽老师在学校要叫我26号

还有行李我已经送到您的住处了请稍后在找一下。

那么现在就开始工作吧,杰克老师,我有两个问题要问一下。
啊?


冬季考察我做了每个学生的记录,你们班是不是有两个学生没有来?