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step24.心动(宋亚轩)

TF:养成计划

本篇宋亚轩视角

大家好,我是宋亚轩,是TNT时代少年团的成员之一。

今天中午,小晴师妹还是和我们一块吃饭,但是不知道为什么,刘耀文一直拿着手机刷什么东西

刘耀文(给倪无晴看)小晴儿,你看,现在不止你学校,巴蜀这里的贴吧都有关于你的安利贴呢!

倪无晴(脸红)啊?!我,我...

宋亚轩还不错啊!小晴儿,就过两天就也在巴蜀出名啦!对了,等会儿吃完饭去下音乐教室。

倪无晴好,知道了

——音乐教室——

宋亚轩小晴儿,是这样的,张哥他们这届高三不是要高考吗?学校就是打算给他们高三的毕业典礼时我和你搞个节目

倪无晴?老师没跟我说啊。

宋亚轩年级主任跟我说的。你觉得我们是准备舞蹈还是唱歌。

倪无晴我觉得唱歌吧,亚轩哥你唱歌很好。而且高三毕业,最好就是唱首歌来表达毕业感想吧

宋亚轩那好,我是想歌曲的话就《再见 再见》

倪无晴其实《不说再见》也不错,而且本来就是两个人唱的,也好分。

宋亚轩《不说再见》是好妹妹组合唱的吧。我们先听下音源

音源:

再见了

相互嫌弃的老同学

再见了

来不及说出的谢谢

再见了

不会再有的留堂作业

再见了

我留给你

毕业册的最后一页

......

倪无晴调的话我的part往上升些调就行。

张真源(推门)你们在这里干啥子?

宋亚轩(慌张)那个,我们,是,是在...

倪无晴排练歌曲!我想给我的老同学一份礼物,就想让亚轩哥给我指导指导!

水土不服就服你啊!👍

张真源哦。是什么歌曲?

倪无晴《不说再见》。

张真源这样,亚轩你上网查钢琴谱,然后你给小晴儿伴奏吧,我还得回去复习。

宋亚轩好的。

我上网查了钢琴谱后,就在那里逐句练。小晴儿就在一旁听着音源来熟悉歌词

倪无晴(凑过来)亚轩哥,你手伸出来下可以吗?

宋亚轩(伸出)怎么了?

倪无晴(那另一只手比上去)还真是!小笙子跟我说过练钢琴的手指都比较修长,亚轩哥你的手比我大好多啊!

幸好小晴儿只注意到手,不然她一抬头就会看见我的脸是通红的。我从来没想到小晴儿的手相对我的这么小。而且如果我收紧手,小晴儿的手就会被我包着。

宋亚轩(十指相扣)小晴儿的手很小呢。不过很适合牵手呢。

倪无晴(脸红)亚轩哥!

得,小兔子炸毛了,再惹可就不行了。

宋亚轩(松手)好了好了,继续练习吧。

倪无晴...(握着他的手,还挺有安全感的)

那天中午后,我对于小晴儿就有种不一样的感情了:看到她和其他男生聊天就很不爽,希望能和她呆在一块...

——小剧场——

实际上,他们两个没想到,张真源当时走后没多久,严浩翔出于关心“孤男寡女共处一室”,所以也来到了音乐教室(当然没进去)

当他轻轻推开门的时候,正好看见宋亚轩和倪无晴十指紧扣着

严浩翔(握拳)小天使有点不乖呢~不过,亚轩啊...

巴蜀四少已有两位对倪无晴心动,接下来继续锁定TNT,你希望是谁?

A.张真源

B.刘耀文

C.丁程鑫

D.贺峻霖

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