第四十二章 是杀还是救(2)

我接受挑战你尽管上，来啊 来啊 来啊

飞身三角绞

我也不是随便说说的

渚同学什么时候练成这一招的

但是在格斗方面没有人能比得过业

混蛋

住手，你们俩个打气来有什么用

这家伙的力气也太大了

你不要在这里碍事

中学生打打架也挺好的但这间教室指暗杀

你们就用暗杀的方法来解决问题

里包恩老师你不要抢我台词

赞同继续暗杀这只章鱼用红色颜料，反对有蓝色

我有一个要求就是所有人先阐述自己的意愿在做出选择

然后双方以这座山为对战战场有获胜方代表全班的意见，无论输赢不许有怨言，意下如何

只要是宝贝学生尽全力的决定的事情为师都会尊重的，为师最不愿意看到的就是四分五裂

不要肉麻了赶紧开始

大家都没问题，那么是杀还是救

OK就从我先开始

还有我

我们抱着必杀的决心努力至今才有今天的成长，我们因谁因何而成长至此

这是我们必须直视的所以我们选择继续暗杀

我啊我在企图暗杀杀老师的时候我后悔了我希望这位老师能再活的久一点，大概因为有姐妹血脉相连自己才有相同的想法，所以我选择保护杀老师，内心(爱上杀手也是遗传的吧)

科学的力量是无限的既然可以破坏也一定能拿来救人

而且这事并非毫无可能只要大家团结一致就值得一试

我们道具组就把这场暗杀当做毕业设计

与其让杀老师在最后一刻自爆还不如为他展示最完美的作品

老师曾经说过要成为一名无愧于正义的杀手我想听从这条建议

今后我还是想和杀老师谈心

一边是地球存亡一边是恩师性命管事要将他们放在一起衡量就觉得心累别搞太复杂了杀了

我只是想坦诚面对自己的真心这样可以吗

没什么不可以的，我和他也只是想单纯的就杀老师对吧

是啊

虽然我也很想尊重所有人的意见

我的想法也很简单我因为暗杀来到这里因为暗杀遇到你们暗杀杀老师的每一天都很愉快这条理由就足够了

虽然暗杀杀老师是我最优先的任务但不断通过思考和行动我意识到了目标的死亡是我们最大的损失凭我的性能，很难判断哪一方是正确的作为协调者我选择中立

我刚刚还想着救杀老师的但听了大家的意见我有点不明白了，杀老师杀你并不代表讨厌吧

当然了冈野同学

当被你们暗杀时为师才感觉与你们最亲近

那么对不起渚，我也许更赞同这边的想法

没关系