听闻远方有一位慈母（读后感）

　　——读《伟大的母亲》有感

　　今夜清凉，孤灯下，重读师友的一篇散文《伟大的母亲》后，忽然想写一篇读后感。

　　再三踌躇，决定顺着师友的回忆去写。

　　全篇分为四个部分。师友开篇就说，“天下最伟大的是母亲，无论她们是贫穷还是富裕，是高贵还是低贱，是有文化还是没有文化。”这句话就算不是绝对的，至少也会有百分之九十八的人认同。

　　师友在年少的时候，他一直认为母亲是有文化的，缘于他人生中接触到的第一个故事是母亲讲给他的。烈日当空高悬，蝉鸣声响破天际的中午，师友骑坐母亲的双肩上，从外祖父家往家里走，到一棵大桐子树底下，母亲累了，把师友放下来，一边用衣襟扇风，一边喘着粗气，将孙悟空一个筋斗能够翻越十万八千里的故事讲给师友，幼年的师友顿时觉得母亲很有文化，听到母亲感叹说：“要是我们有孙悟空的本领，一步就能从这儿走回家里，该多好啊！”师友心里立即对孙悟空充满了无穷的幻想。

　　之后在师友成长的路上，看见某人自欺欺人，母亲用“养儿盗林”四个字来形容这种行为，师友直到读了《掩耳盗铃》的成语故事，才知母亲说的那四个字是什么意思。还有见到某人非常贫穷，母亲就用“穷死烂叶”四个字来形容，师友是读了《论语》后从一句话“君子固穷，小人穷斯滥矣”中明白，母亲说的“穷死烂叶”是指“穷斯滥矣”。

　　如果不是某一年带母亲到湖北的苏马荡度暑假，发现母亲不识门牌号，师友根本不会知道母亲是个地地道道的文盲，从未进过一天学堂。平常口里说出的那么多深奥的词语，母亲竟然全都是从生活中捡来的。

　　读到“母亲”不识门牌号这一细节，我心头泛起几分辛酸，想必师友写时心里或多或少都会有些酸楚，更多的还是自豪，为母亲感到骄傲。

　　介绍完母亲的聪慧，师友以朴实无华的文字，分层次讲述母爱是如何的一种伟大。

　　首先，母爱的伟大之处在于“哪怕自己活得再艰苦，她们首先想到的却是自己的孩子。”在那清贫年月，养育七个子女长大成人是个何等艰辛的过程。师友虽然不懂母亲如何把他带大，但他亲眼目睹了母亲是怎样将嗷嗷待哺的弟弟、妹妹带大的。为了让师友的弟、妹茁壮成长，母亲想方设法弄到像黄金一样稀罕的白糖，与大米混合熬成米粥喂养弟、妹们。由于喂养弟、妹们花费不少时间，母亲常常是饿着肚子下地抢工分，竭尽全力维持一大家子的生活运转。

　　其次，母爱的伟大之处在于“在困难面前，她们往往比男性更有耐心，意志也更加坚定。”师友二十五岁时，家中的顶梁柱父亲突然撒手人寰，尽管师友与哥、姐、三弟当时已成家了，可是他们之下还有两个弟弟和一个妹妹尚未成年，母亲下定决心，不光要把三个幼孩养大，还要将他们培养成才，让他们个个都能读书。一家人同舟共济，直面难关。刚成家不久的师友不仅每月把一半工资分给母亲、弟、妹们用，还经常抽课余时间帮助母亲种地。除了种地，母亲每年都要精心饲养两头猪，所获得的每一分钱全部用来供三个幼孩上学。师友饱含深情地说，他们兄弟、姐妹们之所以能衣食无忧，全赖于母亲有远见。用师友的话讲，他们那个大家庭就像一只大水桶，母亲是那道大铁箍，若大铁箍断了，大水桶也就散架了。

　　最后，母爱的伟大之处在于“即使气血将尽了，她们还在替弱势子女操着心。”怕有稳定工作的弟、妹们或有退休金的师友不能理解无退休金的哥、姐的难处，已经步入耄耋之年的母亲私下暗示师友与弟、妹们千万不要跟哥、姐计较什么，听了师友神情庄重的表态，皱纹满脸的母亲有如孩童般灿烂地笑了。那紧抿的嘴唇绽开的一刻，其实是一位母亲一个心愿的了结。

　　短短几千个字，道尽母亲一生的悲欢。全文叙述流畅，语言质朴，情真意切，慈母的形象刻画得生动而传神，让读者难以忘怀。

　　师友结尾处写：“妈死我不哭，我希望自己生命终结的那一天，也没有人哭。”足见胸襟之宽阔，不哭，只因自己问心无愧！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这诗句通常用来赞扬师恩，我以为，也可以拿来赞美母爱。

　　闹中取静，听闻远方有一位慈母，匆匆写这么一篇简短的读后感，但愿能够化作一片心意，祝福远方那位伟大的母亲身体安康！