亮老师的数学小课堂

“小明有一盒乒乓球，每次8个8个地数，10个10个地数，12个12个地数，最后总是剩下三个，这盒乒乓球至少有多少个？”

诸葛亮念完题目，推了推眼镜，抬头看了一圈众人。

“提问。”百里守约举起手。

诸葛亮点点头：“说。”

“为什么小明不一个一个地数呢，这样他就知道有多少个了。”百里守约咬着笔头，问得很诚恳。

诸葛亮沉默了一瞬，叹了口气：“因为他不会。”

“他会8个8个地数，10个10个地数，12个12个地数，不会一个一个地数？”百里守约还是很疑惑，“没道理啊？”

诸葛亮：“……”

“牛啊守约，”旁边韩信快要笑死了，“把亮老师问到了哈哈哈哈哈哈……”

“崽，我告诉你他为什么不一个一个地数，”赵云勾着百里守约的肩，说，“要是他一个一个地数，这道题就不存在了，懂？”

话音刚落，一个笔盖就砸了过来。

“就你有罪，”诸葛亮瞪着他，“就你话多。”

赵云老老实实地闭了嘴，做了一个在嘴巴上拉拉链的动作。

“来看这道题，”诸葛亮摘下眼镜用衣服擦了擦，又戴上，“先是要算这三个数的最小公约数，就是你们算算他们都能除以几。”几个人闻言低头在草稿纸上算起来，百里守约一边掰着手指一遍小声背着乘法口诀表：“二二得四，二三得六……”

亮老师非常欣慰，站起来看了一圈，却发现某李姓学生在草稿纸上画小人儿。

诸葛亮：“……”

韩信凑过去看，小声道：“谁啊？这么丑。”

李白二话不说，往小人的脑门儿上加了一个飘逸的马尾。

韩信：“……我啊？”

“谁啊？这么丑。”李白说着，十分满意自己的大作，在旁边龙飞凤舞地签上自己的大名。

诸葛亮重重地咳嗽了一声，头挨着头凑在一起画画的两人立刻分了开来，李白以迅雷不及掩耳之势啪地一声盖上草稿纸，手速快地令人拍案叫绝。

诸葛亮凉飕飕地开口道：“干什么呢？”

韩信面不改的地说：“讨论题目。”

“哦，这样啊。”诸葛亮若有所思地点点头，“那你说说，这题要怎么算？”

韩信胳膊肘捣捣旁边的李白，示意他回答，李白转头瞪了他两眼，拍开他的手。

对面百里守约很夸张地给他们对口型，嘴都要张出豁口来了：“最小公约数。”

韩信：“？？？”

李白：“？？？”

“最小公约数啦哥哥！”百里守约急得要死，喊道。

亮老师终于找到了一个让自己省心的学生，问道：“守约算的多少？”

“它们都可以同时除以2，除完之后分别是4，5，6，”百里守约支着下巴答道，“对吧亮哥？”

“对，”诸葛亮点点头，“接下来就是把它们乘起来，题目说总是多三个，所以就再加3，你们算算等于多少？”

“云哥云哥。”百里守约小小声叫。

“嗯？”赵云侧头看他。

“你算的多少？”

“123。”赵云说着在桌子下朝他晃了晃手机屏幕，计算器的最后结果是123。

百里守约闻言皱起眉，哝咕道：“我算的不是哎？我算错了？”

诸葛亮闻言伸手去拿他的草稿纸：“我看看你怎么算的。”

“没啊，我没算错啊，”百里守约又看了一遍自己的步骤才把草稿纸递给他，“123是对的？”

“123是对的，”诸葛亮说，“你跟我说说你是怎么算的？”

“就他们三个乘起来嘛，四六二十八……”

“等等，”诸葛亮打断他，“四乘六等于多少？”

百里守约迷之自信：“二十八。”

“崽，”诸葛亮尽可能和蔼地说，“那你告诉我，四乘七等于多少？”

百里守约掰着手指头：“一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八……二十八？”

“那你能不能解释一下，”诸葛亮摸摸他的头，“为什么四乘六会等于四乘七？”

“哎？对哦！”百里守约醍醐灌顶，“四乘六等于四乘七哎！好神奇哦！”

诸葛亮：“……”

亮老师觉得自己的教学生涯就要止步于此了。