本书标签: 二次元  作者自传 

三年级,初次的相遇。

乡镇生活自传
老师语文
老师语文

今天我们班转来了一位同学

老师语文
老师语文

大家热烈欢迎

同学们
同学们

怎么是个男生,长的好怪

吴豫川
吴豫川

大家好

吴豫川
吴豫川

我8岁,脸上的是胎记,大家不要介意,多多关照

此时,这位同学,不知道,这句话为以后埋下了多大的伏笔

走下来了,就在这一刻,好我们的男主撞在了一起

吴豫川
吴豫川

对不起

唐土
唐土

没事

这一幕很快被忘记

野味,两人以后深厚的情谊立下了伏笔

老师语文
老师语文

这句话的意思是……

唐土
唐土

老师选我

张环雨
张环雨

王用武
王用武

老师语文
老师语文

好,唐土回答

唐土
唐土

本文的主要意思是,通过用对比的手法描写出作者,善良以及童真未泯……。

老师语文
老师语文

好,请坐

吴豫川
吴豫川

好羡慕啊!

吴豫川
吴豫川

怎么可以这么回答顺畅

老师语文
老师语文

下课了!

接下来是一套中国传统礼仪

老师,您辛苦了!同学们也辛苦了……

同学们,各自的玩耍,让大家想起了童年,这就是这一天的主要,更是为今后三年做出了铺垫