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示范

染色体的练习生
李响
李响

你正在当打之年,黄金时期,因为松懈辜负自己,值得么?

凌玉
凌玉

当然不值......我会尽快恢复回来的,老师放心。

李响
李响

二十五岁在其他职业不算老,在舞者这行已经不算年轻。你还有几年能守住首席,不退居二线,自己好好想一想吧。

凌玉
凌玉

......老师提醒的是,是我太糊涂了。

1
段评

我写不出好玩的评论,也想给大大加油!

凌玉的表情窘迫而后悔,英气不在,谁在自己老师面前还不是个孩子,做错了事该站着挨训的孩子。

李响
李响

尔尔,把你那段Solo跳一遍给凌师兄看一看,听听他的意见吧。把音乐也放起来,你的这段舞,我也没有现场看过。

肖云尔

是,老师。

肖云尔

云尔放起音乐,拉到自己Solo的片段,把自己的舞蹈跳了一遍。

李响
李响

让你凌师兄评一评。

李响
李响

凌玉,你觉得呢?

凌玉对孩子微微一笑,

凌玉
凌玉

尔尔身韵,已有几分老师风范。

李响
李响

技术呢?

凌玉
凌玉

再给到些时日雕琢,未来可期。

李响
李响

凌玉,你代我再做个示范吧。尔尔,带你凌师兄把刚才那段编舞再走一遍,然后让他给你拍个视频。

肖云尔

这......

肖云尔

孩子有些害羞,和师兄的实力差距这么大,自己哪有资格教师兄。

不想凌玉已经站起身来,

凌玉
凌玉

来吧,尔尔,听老师的🙂

凌玉知道孩子有些不好意思,主动站了起来。

肖云尔

......嗯,谢谢师兄!

肖云尔

于是二人站到镜前,一拍一拍过起来,有不清楚的,凌玉也会询问孩子。

凌玉
凌玉

这里是我们的云手么?

肖云尔

......嗯,是云手......

肖云尔

会需要确认,是因为动作不够清楚。

凌玉
凌玉

这一串的呼吸韵律,尔尔你是怎样设计的?

肖云尔

......没有特别想过......

肖云尔
凌玉
凌玉

嗯,我知道了。

呼吸是身韵的基础,自己却没设计过。

凌师兄问到的点,都是外人看不出,但对专业的人来说,基础中的基础的点。

梳理了两遍,凌玉点头,

凌玉
凌玉

老师,我可以了。

云尔把音乐调出,老师帮自己拍着视频。

自己的这段编舞在凌玉师兄的演绎下,气质顿时提升了许多,味道也纯正了许多。呼吸之间神韵流动,形神劲律得到统一。他也微调了几处不够顺畅的流转,让冲靠开合更加分明,动作更显流畅飘逸。清晰的技术招更演出了刚柔并济的变幻,比自己跳出的版本更加成稳,大气,游刃有余。云尔看完,感觉这支舞蹈仿佛原本是师兄编的,而非自己。他比自己更懂得这支编舞原本的意图。

凌玉
凌玉

老师,您看怎么样?

李响
李响

还可以,够他用了。

李响
李响

尔尔,有了视频,回去再琢磨琢磨吧。身韵课上讲的这些,你自己的编舞中不够注重的内里的部分,凌玉师兄帮你补足了。我想,你应该能够看明白的。

肖云尔

是!谢谢凌师兄!谢谢老师!

肖云尔
凌玉
凌玉

老师,我想用这版音乐再跳一版,给尔尔今后的编舞一点思路,用他现在就能掌握的技巧做编排。

李响
李响

辛苦你了。

凌玉
凌玉

应该的,尔尔,你再放一次这段音乐好么?

肖云尔

嗯!谢谢师兄!

肖云尔

音乐再次响起,凌玉再次起舞,这一次的舞蹈截然不同,却更多是以静制动,以控为主,多收少放,大气沉稳,只在音律到达顶峰时,才用刚劲十足的变幻画龙点睛。7

段评

大大加油!!!!!非常好看